初中地理优秀教案地图运用教学设计与反思.docxVIP

初中地理优秀教案地图的运用教学设计与反思 　　一、教学目标：　　1．知识与技能目标：　　（1）让学生知道地平面上的八个基本方向，并且学会在不同类型的地图中判断方向的不同方法。　　（2）了解图例和注记及其应用。　　2．过程与方法目标：　　能在地图上判断方向，能在野外辨别方向；会绘制教室平面图和校园图。　　3．情感态度价值观目标：　　通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性，树立正确的学习态度。　　教学重点　　在不同类型的地图中判断方向的不同方法　　教学难点　　在经纬网地图和有指向标的地图上判断方向。　　二、教学过程：　　三、教学时间：三课时　　四、教学方法：讲授法、讲演法　　　　五、教学过程：　　 [新课导入]　　1．学生打开绘图本，标注当天的日期，依惯例写出太阳直射在哪个半球、昼夜长短的情况。　　2．问上课的此时我们看太阳是往哪个方向看？　　学生思考回答　　【教师提问】养成记地理日记的习惯；复习旧知，从生活中引出今天的课题。　　过渡：　　在陌生的地方（野外）怎样判断方向？学生交流　　我们今天主要来研究地图上的方向。　　【学习目的】体验生活中的地理。　　新授：　　（一）一般地图的方向判断　　你会在地图上判断方向吗？你会判断不同地点的相对方向吗？教师板图。　　学生说明判断方向的步骤和关键点。　　【设计】1.由浅入深，