初中历史八年级上册洋务运动教学设计及课堂实录.docxVIP

初中历史八年级上册《洋务运动》教学设计及课堂实录 　　教学目标　　1、知识与能力：　　通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。　　2、过程与方法：　　在掌握历史知识的过程中，学会学习的方法，感知洋务派以“自强”“求富”为口号，办洋务以维护清朝封建统治为目的，进而创办军事工业、民用工业、筹划海防、兴办新式学堂培养人才，虽未达到富强，但却使中国迈出了走向近代化的重要一步。培养学生史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。　　3、情感、态度与价值观：　　使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。　　本课重点　　洋务运动的概况：洋务运动的代表人物，创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、对洋务运动的评价。　　本课难点　　对洋务运动的评价。　　教学资源　　多媒体教学课件（PPt演示文稿和视频）　　教学方法　　1、师生互动交流法。　　2、说、评、议结合法。　　3、系统知识归纳法。　　4、中外历史联系法　　学习准备　　阅读收集洋务派和洋务运动的人物、事件