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大班综合活动:快乐环保小卫士 公开课教案和教学反思
大班综合活动:快乐的环保小卫士 公开课教案和教学反思
设计思路 一次户外活动时,要求幼儿自选器械玩游戏,大多数幼儿拿着自己喜欢的玩具,找个空地玩了起来,只见牛辰熙思索了半天,从地上捡起一张纸,利索的将他揉成纸团,然后用较熟练地提了起来。有几个孩子看见了也加入了踢球的行列。“纸球”事件引起了我的关注:随手丢弃的小纸屑,经过幼儿大胆地想象与加工居然变成了一件好玩的玩具。因此,我设计了《环保小卫士》这一活动,旨在将培养幼儿的环保意识与幼儿的体能锻炼融合在一起,让幼儿亲自做做玩玩,形成体育活动内容游戏化。 活动目标 1、通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能,发展幼儿动作的灵敏性与协调性,增强体能。 2、乐意参与“变废为宝”的游戏,积极与同伴配合,勇于尝试创新,初步形成环保意识。 活动准备 1、创设问题情境:一些废旧物品零散地撒在草地上。 2、辅助材料:胶带纸、剪刀、卡纸等。 3、音乐磁带。 活动过程 一、创设问题情境,导入活动 情景;;如何处置这些废旧物品? 师:刚才我们做运动都出汗了,现在我们到前面的草地休息一下吧! (草地上零散地放着一些瓶瓶罐罐、盒子、箱子、废报纸等) 幼;堆这么多乱七八糟的物品,怎么做呀? 师;如果你们见到这些废旧物品,你们会怎么做呢? 幼:将这些物品送回附近的垃圾箱。 幼:这么多东西不如先找个大塑料袋,将它们放在里面,在运走。 师:你们的办法很好,想想还有没有其他办法处理?可不可以将它们变成有用的玩具给我们玩呢? 幼:我们以前用饮料罐做过树林,报纸做过球,这些可以试试。 二、组织幼儿玩“变废为宝”游戏 师:想想,这些废旧物品可以制成哪些玩具,先相互商量一下。 幼:牛奶盒搭房子玩跳跃,大纸箱连起来专山洞,可乐瓶子做栏杆跨栏........ 师:你们的想法都很好,老师还给大家准备了一些辅助材料,在制作的过程中,相信会用到它们,现在请你们将它们变废为宝吧。 (幼儿充分交流讨论后开始制作) 三、创设游戏情景合作玩游戏 1、教师讲述故事:森林里住着一只小猪,他想盖一幢漂亮的房子,可是,砖块在很远的地方才能买到,于是他决定出门去买转,它绕过树林,跳过水沟,转过山洞、走过独木桥,运回了砖块,盖了一幢漂 亮的房子。 2、在场地上放置孩子制作的标志;树林、水沟、山洞等。 3、幼儿分组玩游戏“小猪盖房子”。规则;在运转的过程中,尽量与前面的“小猪”保持距离。 四、结束活动 师;今天大家真能干,用废旧的物品制作了好多玩具,咱们去邀请小班的弟弟妹妹一起玩吧。
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