东大国文第四册测验卷5.doc.doc

PAGE 1 PAGE 6 東大國文第四冊測驗卷＜解析＞──持續更新！ 2014/6/26期末考相關訊息： 一.範圍：東大國文第四冊 第八課、第九課、第十課。 二.教材：課本、測驗卷、習作簿 三.題型1.注音國字：10題 共10分(以測驗卷為命題基礎）2.注釋：10題 共10分(以測驗卷為命題基礎） 3.配合題：10題 共10分(以習作簿、測驗卷為命題基礎）4.單選題：28題共56分(以課本、測驗卷、習作簿為命題基礎）5.閱讀測驗 ：3題7答共14分 第十二回＜台灣通史序＞……………………………………………………………………………………………… 一、注音國字 1. 立我「丕」基：ㄆㄧ 2. 以「蠡」測海：ㄌㄧˊ 3. 不「佞」之幟：ㄋㄧㄥˋ 4. 西力東「ㄐㄧㄢˋ」：漸 5. 入荒「陬」：ㄗㄡ 二、解釋 1. 郭公夏五：指文字脫誤。 2. 「徵文」難：取證於典籍史料。 3. 「老成」凋謝：閱歷豐富、熟悉掌故的年長者。 4. 莫敢自「遑」：閒暇。 5. 入「荒陬」：偏遠地區。 三、填充題與改錯 1. 下列是關於史書的比較表，請將正確的資訊填入空格中。 史　書 作　者 性　質 體　例 正　史 (１)（　　） 司馬遷 通史 紀傳體 (２)（　　） 《漢書》 (３)（　　） 斷代史 (４)（　　） ○ (５)（　　） 范曄 斷代史 紀傳體 ○ 《三國志》 (６)（　　） (７)（　　） 紀傳體 ○ 《臺灣通史》 連橫 (８)（　　） (９)（　　） (１０)（　　） 答案： (１)《史記》　(２)○　(３)班固　(４)紀傳體　(５)《後漢書》　(６)陳壽　(７)斷代史　(８)通史　(９)紀傳體　(１０)╳ 四、選擇題 1. ( D ) 下列「　」中的字，何組讀音相同？ (A)劍拔「弩」張／「駑」馬十駕　(B)「懺」悔／「殲」滅　(C)桂「棹」蘭槳／「卓」越　(D)「蒐」羅匪易／「搜」尋引擎 解析： (A)ㄋㄨˇ／ㄋㄨˊ。(B)ㄔㄢˋ／ㄐㄧㄢ。(C)ㄓㄠˋ／ㄓㄨㄛˊ。(D)ㄙㄡ。 2. ( C ) 下列「　」中的注音，何組字形不同？ (A)觥「ㄔㄡˊ」交錯／技高一「ㄔㄡˊ」　(B)動「ㄓㄜˊ」得咎／淺嘗「ㄓㄜˊ」止　(C)倭「ㄎㄡˋ」／「ㄎㄡˋ」僂　(D)歷久「ㄇㄧˊ」新／仰之「ㄇㄧˊ」高 解析： (A)籌。(B)輒。(C)寇／佝。(D)彌。 3. ( B ) 下列文句，何者用字完全正確？ (A)最近酒駕事件頻傳，政府為阨止此一歪風，決心加強取締與嚴懲　(B)要吃得健康，除了來源產地應標示清楚外，在烹調過程也該多注意　(C)儘管臺灣曾淪為值民地，但在官民一心的努力下，終於取得政治主權　(D)科技進步引領流行驅勢，現代人是很難全然隔離的 解析： (A)「阨」止→遏。(C)「值」民地→殖。(D)流行「驅」勢→趨。 4. ( C ) 下列「　」中的詞語，何者替換後意思改變？ (A)「篳路」藍縷／柴車　(B)半付「祝融」／回祿　(C)人群之「龜鑑」／預兆　(D)「不佞」之幟／駑鈍 解析： 借鏡／事件發生前所顯示的跡象。 5. ( C ) 下列「景」字的意思，何者與「我先王先民之景命，實式憑之」的「景」字相同？ (A)至若春和「景」明　(B)「景」物依舊，人事全非　(C)凡百元首，承天「景」命　(D)方揚眉瞬目，謂有奇「景」 解析： 題幹與(C)皆為「大」的意思。(A)日光。(B)(D)景物；景色。 6. ( B ) 下列「　」中的字，何組意思相同？ (A)至於今三百「有」餘年矣／僅隸「有」清一朝　(B)「顧」自海通以來／「顧」修史固難　(C)俗之「文」野／郭公夏五，疑信相參，則徵「文」難　(D)夫史「者」，民族之精神／聞舟船中夜彈琵琶「者」 解析： (A)通「又」／助詞。無義。(B)然而；但是。(C)文明／典籍史料。(D)助詞。無義／代名詞。指彈琵琶的人。 7. ( B ) 〈臺灣通史序〉：「老成凋謝，莫可諮詢；巷議街譚，事多不實，則考獻難。」意在感慨什麼？ (A)缺少典藏圖書的機構　(B)缺少熟悉掌故的耆宿　(C)缺乏有志於撰史的學者　(D)缺乏刊刻精良的書籍。 8. ( A ) 「夫臺灣固海上之荒島爾。篳路藍縷，以啟山林，至於今是賴。」這句話意謂著什麼？ (A)今日的臺灣，是先民披荊斬棘的成果　(B)臺灣現仍為蕞爾荒島，山路崎嶇，林木雜蕪　(C)臺灣尚未完全開發，仍依賴唐山的補給　(D)臺灣歷經天災人禍，以致人民無法賴以維生。 9. ( B ) 下列關於〈臺灣通史序〉的敘述，何者錯誤？ (A)末段流露出作者的民族歷史關懷，倍見著作苦心　(B)大量使用參差的文句，讓文章節奏跌宕有致，令人低迴不已　(C)善用「激問」的方式，再三提醒讀者用心思考，激發讀者的認