七年级语文上册第六单元22寓言四则课件1新人教版.pptxVIP

;; 导入新课; 教学目标;《穿井得一人》原文;《杞人忧天》原文;译文 古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”?那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”?开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”?那人又说：“如果地陷下去怎么办？”?开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”?（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。 ;探究《穿井得一人》的寓意 ;;4.课文有怎样的寓意?杞人忧天的成语后来有怎样的比喻义?; 布置作业 课后阅读《智子疑邻》和《塞翁失马》的故事。 ;再 见;; 一、复习导入; 《蚊子和狮子》开头直接引述“蚊子飞到狮子面前”对狮子说了一大段话，接着写蚊子“吹着喇叭冲过去”，“专咬鼻子周围没有毛的地方”，生动地描绘出蚊子进攻狮子时凶猛的样子，最后终于战胜了狮子。然后写蚊子战胜狮子后得意忘形，最终丧生于蜘蛛网。蚊子将要被吃掉时的“叹息”，与上文的“吹着喇叭，唱着凯歌”相呼应，突出了蚊子可悲可笑的下场。故事用来讽喻骄傲自大的人。 ;子战斗,战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛网粘住。 (2)寓意不同:《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊子和狮子》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 (3)表现方法不同:《赫耳墨斯和雕像者》把神当做人来写。《蚊子和狮子》则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。 (4)描写方式不同:《赫耳墨斯和雕像者》主要运用语言、动作和心理描写,表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊子和狮子》主要运用语言、动作描写,表现蚊子勇敢机智,藐视强大的敌???。 ; 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。 ; 学写寓言;小结;作业布置; 再 见