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g-领袖咯风采
版本一:领袖风采
主题名称:领袖风采
目 的:
让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;
从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?
在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。
培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。
适合对象:高、中、低层各级员工
时 间:2~4小时
音 乐:《有你有我》《烛光里的妈妈》《父亲和我》《谁的错》《在你面前好想流泪》《失去你》《月亮代表我的心》《感恩的心》
场 地:密封效果好:隔音、隔光
道 具:秒表
助 教:
做俯卧撑的示范
数数
灯 光:从亮到暗,暖光为主,最后暗至仅可以看到领袖的背影。分享时微弱光线刚好照在分享者的头部
温 度:18度升至22度
笔 记:
企业中只要任何一个人的任何一点疏忽大意,都有可能导致企业的全盘失败
我们来到这个世界上,不是一个单独的人,而是有许多人在为我们的行为承担着责任的社会人
一个对自己负责任的人,也是一个对别人负责任的人
公司的大成功就是每个员工小成就积累
个人只有通过合作才能成功
流 程:
步骤
操 作
目的
准备
时间
AB
相互介绍最不小心的一件事情,由此造成的损失
小组谈论
责任、认真、细心
你希望有怎样的领导?你希望有怎样的员工?什么样的员工才是合格的员工?
为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?
为什么领导总是委屈我为员工做了那么多为什么就是不被理解?分享
分组
报数,分两个组
选领袖
竞争队长
问什么样的人才能做领袖,你希望有怎样的领导?
一个优秀的团队必须具备什么特征?——有组织,有纪律,服从安排
在活动过程中发生的所有的错误,队长都愿意承担所有的责任,所有的队员都要全力拥护这个队长
比赛
训练领袖
秒表
训练员工
分享
分析
领袖特质、员工基本要求
成果
给自己作三个决定,将计划订出来
每个人都读给团队成员知道
拿成果
贴墙上
讲师注意:
要求数数的助教要严厉,威严,声音平常
开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做
详细步骤:
分组
选队长:竞争正负队长各一名,竞争,向队员表示出你的诚意,你的信心,取得拥护,(如果有人走出来又退回去,就要问,你为什么不抓住这个机会,)在选出队长前先一个一个的问,如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果这个惩罚你受不了怎么办,如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚,(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意接受任何难度与挑战
问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”
选出队长后,再一次问。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战,
问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问你是不是一个言行一致的领导?”如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)
取队名
赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方
输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说
队长鼓舞士气,喊口号:XX队,永第一、
宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)
领袖要求: 5分钟
为了实现你的目标,你必须尽到什么样的责任?接下来将要进行的是一个竞争性的活动,是一个真正能让你思考你如何履行责任和实现目标的活动。你是否有自信、勇气、力量得到伙伴的认同?
两队领袖承担责任示范:示范做俯卧撑
领袖公众承诺在团队面临挫折、困难、甚至失败负100%责任
强烈的企图心、信心、决心,明确的目标---赢!
丰富的肢体语言,快速使队员情绪达到巅峰状态
超强的行动力
比赛规则:
位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛
报数,最先报完的为赢家,
报数顺序:ABAB交替先报
误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,
输家队长做府卧撑男20 40 80 160次,女的做10 30 70 150,也可以做俯卧撑或仰卧起坐
裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果
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