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功和功率
重庆市九龙坡区西彭镇第一中学 盛 涛
复习目标
1、深刻理解功的概念,掌握做功的两个必要因素、做功的判定。
2、能熟练的处理做功的相关计算。
3、理解功率的物理意义。
4、了解功率在生活中的相关应用。
自主复习
3分钟时间完成学案上自主复习部分,小组讨论,然后请学生回答【使用电子白板倒计时功能和随机抽签功能】
一、做功的判定
展示各种情景图片,推导做功的两个必要因素。
作用在物体上的力
力的作用物体移动的距离。
以冰壶运动为例子请学生分析不做功的3种情况【使用电子白板屏幕批注功能】
有距离没有力
有力没距离
有力有距离,但力和距离方向相互垂直
分析踢球是的两种情况
脚和球接触时
球离开脚时
二、做功的计算
做功的定义:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式:W=FS
单位:焦耳(J)
计算题让学生上来做,再与正确答案对比【运用电子白板的书写功能和幕布功能】
三、功的原理
内容:任何机械都不省功
理想机械是指不计自重,不计摩擦的机械
四、功率的理解
1.意义:功率用来描述物体做功的快慢
2.定义:单位时间内完成的功叫功率
3.公式:P=W/t
4.单位:瓦特(W)
5.判断正误【运用电子白板屏幕批注功能】
五、功率的计算及应用
汽车上坡时减速的目的,学生思考
P一定时,减小v,以获得更大的牵引力
功率的计算题练习
小组讨论
小明和小龙想比一比谁上楼的功率大。需要测量哪些物理量?需要用到哪些测量仪器?应该怎样测量?
五、知识点小结【运用电子白板聚光灯功能】
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