旅游学概论说课.pptVIP

（四） 采用多媒体教学手段 旅游学概论 直观生动 重点突出 方便记忆 优点： 二、旅游资源的分类 （一）基本分类 （一） 基 本 分 类 自然旅游资源 人文旅游资源 气候天象 地文景观 水域风光 生物景观 历史文物古迹 民族文化及有关场所 大型体育和文化盛事 现代人造设施 社会旅游资源 经济建设成就 科技发展成就 社会发展成就 目的地居民友善和好客的态度 旅游学概论 （一）自然旅游资源 金沙江峡谷 丹霞地貌 旅游学概论 月牙泉 目的地居民对外来访问者的友善和好客的态度 消息：2007中国(大陆)最具幸福感城市颁奖盛典6号晚在杭州举行，十个获奖城市用各自的魅力，诠释了幸福。? ????它们是：杭州、沈阳、中山、宁波、青岛、台州、珠海、上海、北京、成都。?  组委会设的五个单项奖同时揭晓： 大连——人们举止规范最文明的城市； 深圳——发展速度最快的城市； 天津——市民感觉最安全的城市； 长沙——最有娱乐幸福感的城市； 长春——最有人情味的城市。 想一想 试一试 议一议 实例分析 （五）学法分析 探究 演示 问题教学 教 学 旅游学概论 总结讲评 五、教学环节 课前演讲 温故知新 理论讲授 布置作业 课堂总结 旅游学概论 在教学过程中，由于采用案例教学、学生演讲等方法，重视学生的参与和实践，激发了学生学习兴趣，总体课堂教学气氛良好。 六、初步教学效果 旅游学概论 旅游学概论 旅游学概论 旅游学概论 一、本课程的地位和性质 旅游学概论 本课程是旅游管理专业的一门重要的专业基础课程，是国家教育部指定的专业学位课程之一。 旅 游 经济学 旅游产品设计学 旅游市场营销学 旅游商品学 旅游统计学 旅游会计学 旅 游 管理学 旅游行业 管 理 旅游企业 管 理 产业发展战略和计划 旅游组织与旅游政策、法规管理 旅游行业标准和服务质量管理 旅游活动的引导和规模控制 旅游饭店管理 旅性设经营管理 旅游区（景区）经营 管理 旅游交通（企业）管理 娱乐企业管理 旅游学概论 旅 游 学 科 理 论 体 系 它主要研究旅游学理论的结构框架，以及旅游管理各专业课在学科中的地位。 一、本课程的地位和性质 旅游学 旅游开发与规划 旅游规划学 旅游开发学 旅游景观设计 旅游文化学 旅游心理学 旅游美学 旅游社会学 旅游资源学 旅游环境学 旅游地理学 旅游环境学 旅游发展史（旅游活动史） 旅游业发展史（旅游业史） 旅游学发展史（旅游学术史） 旅游史学 旅游科技 旅游信息系统 旅游电子商务 旅游制图 旅游学概论 一、本课程的地位和性质 旅游学作为一门综合性的尚在形成和发展中的新兴学科，以人类的旅游活动为出发点，以研究旅游三要素（旅游主体、旅游客体、旅游介体）及其相互关系为核心， 旅游主体 ——旅游者 旅游客体 ——旅游资源 旅游介体 ——旅游业 旅游学概论 通过介绍旅游现象的历史演进与发展现状，探讨旅游发展的基本规律，阐述旅游活动和旅游业构成要素以及它们之间的关系，介绍我国发展旅游的方针和政策，从而使学生对旅游现象和旅游学科有一个概括而全面的认识。 非洲早期人类迁徙图 一、本课程的地位和性质 旅游学概论 旅游学概论 《旅游学概论》是旅游管理专业其他各门课程的基础，只有全面地掌握了旅游学的基本原理和基本知识，才能更好地学习和掌握旅游管理专业的其他相关专业基础课和专业课。学生只有在学习了本课程并对旅游学科有全面了解和认识的基础上，才能更好地认识和理解旅游管理专业的其他专业基础课，如《管理学》、《旅游心理学》、《市场营销》等的深刻内涵特别是在旅游管理中的运用，才能更好地认识和理解旅游管理专业的各专业课程学习在旅游管理知识体系构建中的地位和作用。 一、本课程的地位和性质 《旅游学概论》是一门系统性很强的课程。 旅游学概论 二、本课程的教学目的和任务 能力目标 德育目标 知识目标 掌握旅游学理论的基本原理和基本知识 熟悉该课程的结构体系和重要概念 能运用旅游学概论的专业知识分析旅游活动中的各种简单的经济文化现象 能够正确分析相关的主客体之间关系和旅游业发展规律和趋势 培养学生自主学习、勤于探索的习惯 坚定专业思想，立志为祖国的旅游发展贡献力量 为学习其他相关的专业基础课和专业课打下牢固的基础，也为学生今后从事旅游业经营管理工作奠定比较扎实的理论基础。 三、本课程使用的教材 旅游学概论 选