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培训课程的开发技巧
培训课程的开发技巧
培
培 集训目标
集训目标
训
训
课
课
1. 掌握判定实际需求的技巧;
1. 掌握判定实际需求的技巧;
程
程
的
的 2. 提高课程系统化传统构思的能力;
2. 提高课程系统化传统构思的能力;
开
开
发
发 3. 理解课程开发对企业的意义;
3. 理解课程开发对企业的意义;
技
技
4. 熟练掌握课程开发过程中的实操性技巧;
巧 4. 熟练掌握课程开发过程中的实操性技巧;
巧
培
培 学习公约
学习公约
训
训
课
课
1. 准时出席
程 1. 准时出席
程
的
的 2. 全程参与,中途不离席
2. 全程参与,中途不离席
开
开
发
发 3. 手机、呼机调至静音
3. 手机、呼机调至静音
技
技
巧 4. 教室内请勿吸烟
巧 4. 教室内请勿吸烟
培
培 学习方法
学习方法
训
训
课
课
1. 倒空杯子
1. 倒空杯子
程
程
的
的 2. 勇于分享与表达
2. 勇于分享与表达
开
开
发 3. 注重伙伴关系
发 3. 注重伙伴关系
技
技
4. 记录行动承诺
巧 4. 记录行动承诺
巧
5. 全身心投入,积极分享
5. 全身心投入,积极分享
培
培 课程介绍
课程介绍
训
训
课
课
程
程 第一部分 教材开发对企业的意义
第一部分 教材开发对企业的意义
的
的
第二部分
第二部分 如何判定课程开发的实际需求
开 如何判定课程开发的实际需求
开
发
发 课程开发的实操性技巧
第三部分 课程开发的实操性技巧
第三部分
技
技
巧 课程的推广与调整
巧 第四部分 课程的推广与调整
第四部分
培
培 第一部分
第一部分
训
训
课
课 教材开发对企业的意义
教材开发对企业的意义
程
程
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