北师大版中国石公开课教案（优秀）.docxVIP

北师大版《中国石》公开课教案（优秀） 　　　　《中国石》公开课教案1　　教学目标　　1．理解课文内容，了解边防战士对祖国的无限热爱，从而激发同学热爱祖国的思想感情。　　2．在理解词句和读懂每个自然段的基础上，继续练习为课文分段，归纳段落大意。　　3．学习本课生字新词。　　4．有感情地朗读课文。背诵最后一个自然段。　　教学重点、难点　　　了解“中国石”的形状，理解边防战士对“中国石”的热爱，体会热爱祖国的情感。　　教学时间　三课时　　公开课教案　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、教学目标　　（一）按“预习”要求初读课文，了解“中国石”是哪里的一块石头，为什么称它为“中国石”，并初步了解作者拣到“中国石”的经过及“中国石”的特点。　　（二）正确朗读课文。学习生字新词，为了解课文扫清障碍。　　（三）读懂每个自然段，概括自然段段意，再练习划分段落。　　二、教学重点、难点　　　读懂每个自然段，概括自然段段意，练习划分段落。　　三、教学过程　　（一）初读课文。　　1．按“预习”要求，了解戈壁滩上的一块石头，边防军战士称它为“中国石”，这是为什么？看看哪些自然段是写作者拣到“中国石”的经过的，哪些句子是描写“中国石”的样子的，画上记号。　　（驻守在戈壁滩的解放军战士，拣到一块形状和祖国版图相似的石头，十分珍爱它，所以称它为“中国石”。）　　2．自由读课文。在老师的辅导下结合句子的意思，通过查阅工具书，自学（可同桌议论）生字新词，并正音正字。　　驻（zh)）守：部队驻扎某地（课文中指戈壁滩）进行防守。　　戈（g5）壁滩：“戈”的本意是古代兵器，也指姓。词意见教学设计后“资料”。　　积聚（j)）：积累。　　姗姗来迟：姗姗，形容走路缓慢从容。指人迟迟到来。课文中用来形容春雨延迟到初夏才下，表达战士们盼雨的心情。　　洗润（r)n）：润，湿润。课文中指戈壁滩被雨水冲洗得湿润起来。　　大漠（m^）：漠，沙石覆盖的地区。课文中指部队驻守的戈壁滩。　　瑰（gu9）丽：瑰，珍奇。课文中形容戈壁滩雨后的朝霞异常美丽。　　朝霞（xi2）：霞，因受日光斜照而显出红、橙、黄等颜色的云。课文中指戈壁滩上日出时东方的云霞。　　倾泻（xi8）：泻，液体快流。课文中形容朝霞像从高处流下大量的水，很快布满了滩上。　　裸（lu%）露：裸，露出，没有遮盖。课文中指滩上的石头没有东西遮盖，极易看出它们的光彩。　　俯（f( ）身：俯，头低下。课文中指低下身子选择可心的石头。　　咚咚（d#ng）：象声词，像敲鼓的声音。　　勒勒（l8）车：一种由牛或骆驼拉的板车，草原和戈壁滩比较需要。　　邀（y1o）：邀请。课文中指赶车的小姑娘邀请“俺”到珍珠泉洗石头。　　昭（zh1o）君出塞（s4i）：（见教学设计后资料）　　饮（y!n）水：饮，喝。课文中指昭君出塞路过珍珠泉边喝水。　　苦涩（s8）：涩，舌头感到不滑润不好受的滋味。课文中形容水又苦又涩。　　肖（xi4o）形石：肖，相似。课文中指像雄鸡形状的天然石。“肖”，这里不要读“xi1o。”的音。　　版（b3n）图：版，有文字或图形，供印刷用的底子。课文中指俺国的领土。　　不由（j9n）：禁，忍住。不要读成“禁（j@n）止”的“禁”的音。课文中指“俺”看见肖形石像祖国版图，忍不住喊出“应该叫中国石”。　　傲（4o）然：傲，骄傲和自豪。课文中形容像祖国版图的雄鸡，坚强不屈地挺立着。　　不只（j!n）：连词，同“不但”，用在前一半句子，后一半句子里常用“而且”、“还”等呼应，表示句子的意思更进一层。　　皱痕（h6n）：课文中指“中国石”外表皱起来的印儿跟祖国大陆的地貌相似。　　祁（q0）连山：俺国青海省南部，甘肃省西部山脉，海拔4000米。　　吐鲁番盆地：新疆维吾尔自治区东部，是俺国最低的地方。盛产棉花、葡萄、哈密瓜。　　依偎（w5i）：偎，紧挨着。课文中指“台湾”、“海南”两颗肖形石，紧靠祖国大陆。　　岛屿（y(）：屿，小岛。岛的总称，课文中指台湾、海南等。　　稀罕（h3n）：罕，少见。课文中指“中国石”是大家希奇少见的事物。这里的“罕”读时要儿化。　　盛誉（y)）：誉，名誉，名声。课文中指“中国石”获得“最佳宝石”的极大荣誉。　　奉（f8ng）为至宝：奉，尊重。课文中指把“中国石”尊重为最珍贵的宝物。　　快慰（w8i）：慰，抚慰。课文中指战士夜里站岗放哨时，摸到“中国石”，心里就感到痛快和抚慰。　　3．指名读课文，注意生字新词的读音，以下各字注意不要误读：　　“散（s4n）布”和“散（s3n）落”的“散”读音不同；　　“像看稀罕似（sh@）的”中的“似”，不要读成“s@”；　　“虽（su9）然”的“虽”不要读成“su0