第十章家庭教育指导.pptVIP

第一节 指导家庭教育的内容 一、我国家庭教育存在的问题 （一）观念不正确 （二）内容不全面 （三）方法不对头 溺爱 专制 （简单、粗暴） 放任 苛刻 北京教育学院鸿羽教授提出的家庭教育内容有十二项： （1）养成教育； （2）劳动教育； （3）节俭教育； （4）孝敬父母教育； （5）现代观念教育； （6）非智力因素培养； （7）青春期教育； （8）心理健康教育； （9）人际交往指导； （10）生活指导； （11）学习指导； （12）智力发展。 家庭教育十戒 1.不要瞧不起孩子 “你怎么这样笨啊！或者你是木头人吗？“ 每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。 ???????? ???????? 2.不要恐吓孩子? 采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。 如果父母说：你下次再这样，就要你好看！或者说你再打弟弟，妈妈就要狠狠揍你一顿。每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。 3.不要贿赂孩子 有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力。 这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。 这样不利于孩子树立良好的学习目的性。学习是为了物质奖励。 ??????? 4.不要逼孩子答应“下次不敢了” 孩子犯了错误，妈妈气极地说：好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。可不一会儿，老毛病又犯了，妈妈觉得自己受了骗，大怒地骂道：你答应妈妈的，怎么又不乖啦？“ 妈妈该知道，要小孩许诺是没有意义的。 许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极的作用。 假使碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。 5.不要过度保护监督孩子?? 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。 因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：你不能照料自己。“ 家长应该把只要孩子自己能做，决不包办代替当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。 6.不要对孩子唠叨不休 过分唠叨不休，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。 7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人 如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，比如说：小军，差不多再过十分钟，你该进来吃饭了！同时，他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：喔，妈妈，我非要现在进来吗？要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种主法是无效的。 8.不要纵容孩子 过分纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。因此，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。 9.不要用不一致的规矩管教孩子? 有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。 这样会使孩子感到迷惑。 孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。 10.不要订不适合孩子年龄的规矩 假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能。因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。 家长要以身作则 过分关注学习 过分关注学习 家长任何事都包办 包办代替 “家有无赖” 专制粗暴 父亲用铁链将10岁儿子锁树上 称不听话吓吓他 2013年05月10日08:59??四川在线-华西都市报 8岁女孩因背不出课文被母亲痛打捆绑暴晒 2013年05月12日06:01??南方都市报 大学女教师因13岁儿子赖床不吃早餐将其杀死 /??2012年05月07日03:12??青年时报 母亲发布儿子背面裸照惩罚其抄袭作业 2013年05月10日?? /content/2013-05/10/content_4037217.htm 狼爸、狼妈 对孩子期望太高 看不到孩子的优点 过分苛刻 矛盾家庭教育养出迷惘孩子 和异性来往不要过于敏感 家庭教育知识讲座 家庭教育知识讲座 家庭教育知识讲座 家庭教育知识讲座 家庭教育知识讲座 家庭教育报告会 家庭教育经验交流会 专家咨询 推荐书刊 * * * 第十章 指导家庭教育 先请看一个视频 结合视频谈谈我国当前家庭教育存在的问题；班主任进行家庭教育指导的内容及措施。 据《法律与生活》杂志报道，在北京海淀区有一个相当完美的知识型家庭。父亲是某科学院的高级工程师，母亲是中国最大的一所理工学府副教授，姐姐在美国攻读博士，罪犯李兵本人以597分的“托