施工现场HSE管理知识要点.ppt

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施工现场HSE管理知识要点 中央企业安全生产禁令 一、严禁在安全生产条件不具备、隐患未排除、安全措施不到位的情况下组织生产。 二、严禁使用不具备国家规定资质和安全生产保障能力的承包商和分包商。 三、严禁超能力、超强度、超定员组织生产。 四、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 五、严禁违反程序擅自压缩工期、改变技术方案和工艺流程。 六、严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备。 七、严禁不具备相应资格的人员从事特种作业。 八、严禁未经安全培训教育并考试合格的人员上岗作业。 九、严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全事故。 多问为什么? 安全原则: ——宁可你失去工作,不可让你因工作而失去生命 努力实现“个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪、单位无事故”的“四无”工作目标。 直线管理 总体原则:谁管工作,谁管安全 各级主要负责人:对本单位安全工作负全面责任。 各级分管领导:对分管业务范围的安全管理工作负直接责任。 各级职能管理部门:对分管业务范围的安全管理工作负直线责任。 各级安全管理部门:负综合管理责任,做到宣贯到位、检查到位、咨询到位、考核到位,建立起事事有人管、层层有人抓的安全生产责任体系。 各级监督部门:负监督责任,做到宣传、培训、提示、纠正和制止到位。 安全经验分享 实施要求: 1、 会议、培训或三人以上的组织活动之前,都可以进行; 2、 提前将安全经验分享列入会议议程或培训计划中; 3、时间以1-5分钟为宜; 4、形式为:文字、图片或影像资料讲述、口头直接讲述; 5、内容:听到、看到的事故或未遂事故,得到的经验教训; 6、并非专业人员才可以,谁都可以做。 工作安全分析(JSA) 工作安全分析是事先或定期对某项工作任务进行流程划分(工作步骤),对流程中的重点过程进行分析,识别和评估潜在的风险,并根据评估结果制定和实施相应的控制措施,最大限度消除或控制风险的方法。 适用范围: 新的作业、非常规作业、承包商作业、改变现有作业方法、评估现有的操作程序 工作安全分析(JSA) 关键点: 1、将工作任务分解成3-7个步骤; 2、识别出每个关键步骤中的风险。风险的描述应简洁、直接,讲清可能导致的人员伤害、设备受损等情况; 3、对识别出的风险进行评估,根据大小制定控制措施,将风险降低至可接受程度。 4、作业前,应进行风险及控制措施的告知,确保每一个工作人员理解风险和控制措施,以及每一个人的分工和责任。 作业许可 作业许可是对非常规作业、高危作业进行许可、识别、评估和控制作业风险的一种风险管理方法。 适用范围:特殊作业(受限空间、高处作业、动火作业、爆破作业、交叉作业等)、非计划性作业、无程序制导作业、承包商作业、偏离安全标准、规程要求的作业以及不能确定是否需要办理许可证的其他作业。 作业许可 流程: 1、工作安全分析 2、申请作业许可 3、书面审查 4、现场审查 5、许可证审批 6、许可证管理 7、许可证关闭 作业许可 其他要求: 申请人:具体工作的人员 审批人:直线领导、职能部门管理者、项目经理 申请人应实地开展工作安全分析 审批人应实地审查安全控制措施是否到位后方可签发 班组“HSE管理五项制度” 1、HSE属地管理制度 2、班组安全员轮流值班制度 3、安全巡回检查制度 4、员工违章家庭通报制度 5、个人违章连责制度 什么叫行为安全观察与沟通 关键词 直线领导:直线领导负责,亲自在行政管辖范围内带头实施。 行为:关注状态很重要,但关注行为更重要。 安全行为和不安全行为:纠正不安全行为很重要,鼓励强化安全行为同样重要。 沟通:双向交流,请教而非指教。 安全意识:意识决定行为,透过行为看意识,通过沟通纠正行为干预提高意识。 管理办法和工具:不是随意的,是有计划、有监督、有统一的工具的系统性方法。 强调双向沟通与执行力的关系 强调关注行为,强调有感领导 工作场所本身没有绝对的安全 人员的行为决定了事故是否会发生 管理最终决定人员的行为 它是一个从上至下的过程 行为安全观察与沟通解决什么问题 落实有感领导,展现领导承诺,关注安全工作; 提供沟通平台,双向平等探讨,营造安全文化氛围; 及时发现不安全行为,避免伤害的发生与财产损失; 激励员工; 行为安全观察与沟通不能包治百病 现场安全管理的目标 作为各级管理者,你希望现场的安全管理的目标是什么? 抓“违章”? 罚款? 避免重大的伤害事故? …? 如何实施行为安全观察与沟通 建立管理办法,与现行的定点联系点制度结合,是对定点联系点制度的技术支撑 逐级培训,直线领导对培训结果负责 结合定点联系点制度,按计划实施该方法 数据统计,分析执行情况和趋势,分析安全行为和不安全行为的趋势 如何实施行为安全观察与沟通 决

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