信息科学系物理实验室设备招标文件.doc-岭南师范学院基础教育学院.docVIP

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  • 2019-01-27 发布于天津
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信息科学系物理实验室设备招标文件.doc-岭南师范学院基础教育学院.doc

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第一部分 投标要求 湛江幼儿师范专科学校采用现场议价公开谈判方式对信息科学系物理实验室仪器设备项目进行采购,欢迎符合相关条件的供应商参加谈判。? 一、项目名称:信息科学系物理实验室仪器设备 二、供应商资格要求: 1、供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件: (1)具有独立承担民事责任的能力; (2)法律、行政法规规定的其他条件; (3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; (4)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。 2、投标人须是中华人民共和国境内注册的企业法人,需具有有效的工商营业执照、机构代码、税务证件(新证可以三证合一),所有证件必须具有本项目内容的经营范围(复印件加盖公章)。 3、投标人必须具备对公账户和提供正式发票。 三、公告时间:于2018年7月24日至2018年7月31日 四、报名截止时间: 2018年7月30日前下午17:00(北京时间)。 五、获取采购文件的地点:自行下载招标文件(见公告附件)湛江幼儿师范专科学校和岭南师范学院基础教育学院官网 六、获取本采购文件时须提交以下资料: ?? 1、有效期内的《工商营业执照》复印件(加盖公章); ??2、有效期内的《税务登记证》复印件(加盖公章); 3、法定代表人或委托人(委托人需提供授权委托书)身份证复印件(加盖公章); 4、法人及项目负责人证明书及项目负责人授权书(复印件加盖公章)。 5、法人及项目负责人身份证(复印件加盖公章)。 七、递交开标文件截止及开标时间:2018年7月31日上午09时30分(北京时间)。 八、递交谈判文件地点:湛江幼儿师范专科学校南校区第二会议室。 九、联系人:周老师;联系电话:0759-3610199 第二部分 项目需求 一、项目名称:湛江幼儿师范专科学校信息科学系物理实验室仪器设备 二、项目内容 单位:信息科学系物理实验室仪器设备 序号 仪器名称 技术参数 单位 数量 单价 (元) 金额 (元) 1 数字示波器 1、 100MHz带宽,2通道加外触发通道 2、 VPO(Visual Persistence Oscilloscope)信号处理技术,快速观察真实波形。第三代数字存储示波器 3、1GSa/s的实时采样率 4、 ▲所有通道同时打开,每通道不少于10M点记录长度 5、不少于7英寸WVGA(800x480)的高分辨率TFT LCD屏幕显示 6、 具备256色阶显示功能,强化波形表现 7、 垂直档位: 1mV~10V/div 8、水平时基:5ns/div~100s/div(1-2-5步进) ; ROLL : 100ms/div~100s/div 9、 信号获取方式:采样、平均、峰值侦测、单次 10、波形更新率高达100,000wfms/s 11、 ★先进的APP功能GO/NOGO功能,电压表功能,高通、低通数字滤波器功能,可设置滤波器频率 12、 一键规零功能(垂直电压调整,水平时基调整,触发准位) 13、 ★FFT超高分辨率,1M点可精确进行频域分析,甚至可进行频谱峰值搜索,FFT波形可存储为CSV文件,且数据不少于500K点; 14、 ★数学运算:加、减、乘、除、FFT、FFTrms、微分、积分、开方,函数运算,以及用户自定义函数,80种; 15、 有交替触发功能,能同时显示2路以上的信号 16、 可和电脑连接通讯,支持电脑连接操作。 17、 2通道机种标配USB接口。内部标配闪存,可直接在示波器上存档 18、 多国语言选择功能 19、触发功能,除了边沿触发外,还包括视频、脉冲宽度、矮波、上升时间和下降时间(定义时间长度)、交替、时间延迟、事件延迟以及Hold-Off功能、总线 20、 双显示视窗放大功能,同时显示主要波形和放大波形两部分内容。 21、 ★36项自动测量,总体分为三种重要的参数类别:幅度、时间/频率和延迟。可测两路波形的相位差。内部可设置存储20组,波形存储24组,可另存到U盘 22、 X-Y模式,可以在屏幕上同时显示所输入的时域信号以及X-Y波形。游标可以测试时域波形或任意定义在X-Y信号的相关测试位置 23、图片预览功能,可放大至全屏预览 24、 垂直分辨率:8位,具有在线帮助功能,可及时查看帮助信息 25、 最高输入电压:300V (DC+AC峰值),CAT I 26、 配备安全锁扣 27、▲为保证产品质量投标时需要提供原厂不少于三年售后承诺服务函原件 台 4 2 电表改装与校准实验仪 仪器由指针式改装表,数字标准电压表、数字标准电流表、可调稳压电源、调零电路、十进式电阻箱、专用连接导线组成;可进行电流表改装、电压表改装、串联和并联式欧姆表电路,并对改装表进行校准。该仪器具有使用和管理方便,又能培养学生实际动手能力。 ●指针式被改装

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