原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班组语言集体备课故事胡萝卜的旅程教案设计
大班组语言集体备课故事《胡萝卜的旅程》教案设计
教育活动目标 1.观察图片季节故事内容。 2.尝试看图重复故事。 3.初步了解人体消化食物的过程。 活动重难点 1、观察图片理解故事内容。 2、大胆表达自己的看法。 3、尝试看图重复故事。 活动准备 1.胃先生纸偶、保鲜袋、饼干。 活动过程 1.讲述故事《胡萝卜的旅程》。 2.向幼儿提问： （1） 小新爱吃什么？（胡萝卜） （2） 胡萝卜到了嘴巴里后都发生了什么变化？（自由回答） （3） 图中长长的管子是什么？（食道）它像什么？（自由回答） （4） 胡萝卜到了胃里，胃会做什么？（胃会把胡萝卜变得越来越小） （5） 你认为胃的作用重要吗？为什么？（自由回答） （6） 胡萝卜最后变成了什么东西？（大便） 3．老师在保鲜袋里放几片饼干，请幼儿观察饼干被捏碎的过程，老师以此比喻胃磨碎食物。 4.请幼儿总结胡萝卜在小新的身体里到过什么地方。（嘴巴、食道、胃、小肠、大肠）引导幼儿初步认识食物在人体内要经过一系列的消化过程。 5.请幼儿尝试重新讲述故事。 五、活动建议 活动前，老师应为幼儿提供人体消化系统的图片或模型，为活动进行积累相关经验。
文档评论（0）