《力》知识结构图八年物理复习.pptVIP

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  • 2019-02-09 发布于浙江
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课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 知识结构图 易错盘点 易错点一:力的三要素、力的作用效果 易错现象: 1.力的三要素对力的作用效果的影响的理解。 2.力的作用是相互的及相互作用力的大小关系判断错误。 D 【例1】下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是(  ) A.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 【错解】A 【错因分析】力的作用效果是一个考点,包含两个方面:改变运动状态、改变物体形状。改变运动状态包含改变速度、改变方向。力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力,其运动状态就一定改变。若一个物体运动状态或形状改变,表明这个物体必然受到了力的作用。 乙 甲 举一反三 1.如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图________说明力可以使物体发生形变,图________说明力可以使物体的运动状态发生改变。(均填“甲”或“乙”) D 【例2】在湖水中划船时,使船前进的动力是(  ) A.船桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对船桨的推力 【错解】B 【错因分析】划船时,人向后划水,是船桨对水有一个作用力,由于力的作用是相互的,水就给船桨一个反作用力,正是这个力使船前进的。 大

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