九年级化学下册10.1常见的酸和碱课件（2）新人教版@6P7.ppt

学生讨论，教师点拨1： 4分钟 从浓盐酸挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴. 浓盐酸瓶口为什么有白雾？ 浓盐酸特性: 挥发性 浓硫酸特性：吸水性 用途：做某些气体的干燥剂——酸性干燥剂 通入液面下 H2、H2O H2 哪些气体能用浓硫酸来干燥？哪些不能用？ 干燥原理：干燥剂只吸收水分， 但不与被干燥的气体发生反应。 注意：长管进，短管出（长进短出） 洗气瓶 能干燥 不能干燥： 碱性气体：NH3 中性气体：H2、O2 酸性气体：CO2 、SO2、 HCl 用 途 盐 酸 HCl 重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物（如盐酸麻黄素、氯化锌）等；人体胃液中有盐酸，可帮助消化。 硫 酸 H2SO4 重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。 浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂。 小 结 1、盐酸（HCl）：常温下是无色有刺激性气味的液体， 有挥发性。 2、浓硫酸：无色、粘稠状液体，有吸水性 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质叫做酸碱指示剂。简称指示剂。 二、酸碱指示剂： 酸溶液 碱溶液 中性溶液 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 变红 变蓝 不变色 变红 仍为紫色 仍为无色 电离时产生的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸； 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子（OH-)的化合物叫做碱。 一、酸碱的概念： 三、常见的酸物理性质 1．下表是四种花的提取液实验(酒精用于提取花中的色素) ⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是 ； ⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是______； ⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是_________。 酒精中 酸溶液中 碱溶液中 大红花 粉红色 橙色 绿色 紫罗兰 紫色 红色 蓝色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 大红花、紫罗兰 橙色 紫色 六.当堂训练 （15分钟） 必做题 2．能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液 ( ) A．变红色 B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色 A 3．下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的 是 ( ) A．NaCl B．NH3 C．HCl D．NaOH C 盐类、中性 变成氨水 后是碱类 盐酸是酸类 是碱类 4．下列物质的水溶液不能使紫色石蕊溶液变色的 是（ ） A．NaCl B．NH3 C．HCl D．NaOH A 5.下列物质露置于空气中，质量不变的是 ( ) A．石灰水 B．碳酸钙 C．浓盐酸 D．浓硫酸 6.某溶液滴加酚酞显无色，则该溶液 （ ） A. 一定是碱溶液 B .一定是酸溶液 C .一定是盐溶液 D. 可能是酸溶液 B D 1.小华在一张滤纸上用蘸有某溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方放置一盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现滤纸上显示红色“化学”二字,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（　 ） ? A? B? C? D? 滤纸上的指示剂 酚酞试液? 酚酞试液 石蕊试液 石蕊试液 烧杯中的溶液 浓氨水 浓盐酸 浓氨水 浓盐酸 AD （选做题） 多选题 2.下列检验物质导电性的实验中，不亮的灯泡是（ ） A Thank you! * 第10单元 酸和碱 1.掌握酸碱的概念； 3.掌握常见酸的物理性质及用途。 2.认识两种常见的酸碱指示剂及其应用； 学习目标（1分钟） 自学指导1 （ 1分钟 ） 自学内容： P56 自学方法：认真阅读，熟记重点内容。 自学要求：细心思考，回答下列问题。 2.酸溶液具有相似的化学性质是因为酸在水溶液中能解离出________和__________，即在不同的酸溶液中都含有相同的_________； 3.碱溶液具有相似的化学性质是因为碱在水溶液中能解离出_________和___________，即在不同的碱溶液中都含有相同的_________