数学人教版六年级下册解决问题例7.docxVIP

3.4解决问题 班级 姓名 一、学习目标： 1．通过小组交流讨论，用不同的方法，求出瓶子的体积。 2．通过自主学习、教师点拨，熟练计算相关问题。 二、学习过程： （一）交流讨论，合作探究 (达标1) 问题一： 一个内直径是6cm的瓶子里，水的高度是14cm， 把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是4cm。 这个瓶子的容积是多少？ 阅读与理解。 阅读题目，划出重要信息和问题，并结合实物演示说说题目中每句话的意思？ 2．分析思路。 3.解答问题。（尝试用不同的方法） 方法一： 方法二： 4.反思小结。 （1）归纳解题方法 （2）用到的知识点 （3）难点易错点