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- 2019-04-12 发布于河南
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复习内容:数的运算(二)
简便运算
复习目标:
1、理解并掌握加法运算律和乘法运算律,并能够用字母来表示。
2、能运用运算定律进行一些简便运算。
3、能根据具体情况,选择算法,发展思维的灵活性。
4、在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学的兴趣和信心,进一步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。
复习重点:
培养学生审题的良好学习习惯及正确的运用定律性质进行计算的能力。
复习难点:
灵活地运用运算定律和性质进行计算。
复习过程:
一、复习导入
1.我们学过哪些运算?
学生回顾曾经学过的运算,并与同学交流。
2.今天这节课我们就一起复习运算定律和运算性质。
二、整理复习
1.出示复习目标。
2.研究简便运算。
(1)算一算。
a、先计算各题,怎样算简便就怎样算。写出主要计算步骤。
b、再想一想:对每道题的运算,你改变了什么?你的依据是什么?
c 、通过上面的计算,思考:我们已经学过有哪些运算定律和运算性质?
(2)学生思考,讨论,并整理运算定律和运算性质。
(3)组织汇报交流。
学生总结用字母表达运算定律和运算性质。
(4)观察小结。
a.这组题我们计算的时候先运用到了哪些转换方法。
b.这组题在计算过程中有一个共同的特点是什么?
小结:凑整是我们进行简便运算的基本思路。
三、巩固练习
1.挑战第一关,判断题。
2.挑战第二关,简便运算。
知识拓展。
四、课堂小结
1.本节课中你
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