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- 2019-03-12 发布于河南
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科目
物理
课题
第十七章 第1节电流与电压和电阻的关系
课时
1课时
单位
辽宁省盖州市第一初级中学
教者
李东方
教
学
目
标
知识与技能
1.会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据。
2.能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。
3.启发教学培养学生的实验能力,分析能力和探索精神,学会研究问题的方法
过程与方法
1.通过实验探究电流跟电压、电阻的关系,让学生经历科学探究的全过程。
2.进一步熟悉探究实验中常用的一种方法——“控制变量法”。
情感态度与价值观
1.通过互动和交流,培养学生的合作意识
2.培养学生尊重事实的科学探索精神,
重点
运用“控制变量“的实验方法来设计和完成实验。
难点
运用“控制变量“的实验方法设计和完成实验以及利用图像进行线性数据分析。
教学突破
发挥教师的引导作用,让学生经历整个实验电路图的设计过程。
教师准备
课件、电源、开关一只、导线若干、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、电阻箱;
教 学 设 计
教学环节
教学内容
师生活动设计
设计意图
时间
引入新课认同目标
复习提问之前相关知识,引入并明确本节课题
教师:电流是怎么形成的?什么是电阻?
学生:思考并回答。
教师:用课件引入各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关?今天我们就来探究这个问题—
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