- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
以国际交流促学生多元成才
以国际交流促学生多元成才
直属于上海市经济和信息化委
员会,1978年建校,始终坚持开
拓创新的精神和实事求是的作风。
突出外语优势,强化专业技能 学 校
加工制造类 财经商贸类 信息技术类 总体情况
专业群 专业群 专业群
商务英语 国际商务
数控技术应用 软件与信息服务
商务德语 商务日语
商务韩语 商务法语
客户信息服务
商务西语 商务俄语
以国际交流促学生多元成才
1978年以机械加工专业起家、又紧随浦东开发而增设商科
专业、近十年更为培养国际化技能型人才而强化外国语教学的一
所国家级重点中专。
“上海市工商外国语学校”,这个校名本身就高度浓缩着
学 校 我们学校的发展历史和办学特点。
总体情况
工、商、外,
三张代表各领域国际交流的照片
以国际交流促学生多元成才
为上海“四个中心”和国际化大
都市建设以及上海自贸区建设提供人
力资源支撑,坚持“以国际化职教为
特色,打造多元发展通道,以每一个
学生的终身发展为己任”的办学方针。
上海市中职教育的国际交流平台
国际化特色明显的上海市特色示范中
职校
以国际交流促学生多元成才
行行出状元
All Roads Lead to Rome
美国哈佛大学心理发展
学家霍华德 - 加德纳
(Howard Gardner)的多元
智能来看也好,还是中职
毕业生的跟踪调查来看也
好,学生毕业后的职业发
展是多元化的、成功的路
径也是多样化的。
以国际交流促学生多元成才
学校层面
职业层面
文化层面
学校确立了 “以国际
交流丰富校园生活,以中
外交融创建校园文化特色”
的工作目标。
以国际交流促学生多元成才
一、学校层面
“Why not Open !”,意
为 “为什么不开门办教育
呢?”,学校秉持 “敞开校门
办教育”的理念,倡导开放性、
包容性的国际校园,提升办学
水平。
您可能关注的文档
最近下载
- 《浙江省建设工程其他费用定额》(2018版).docx
- 怎样恢复已删除的文件.doc VIP
- 2025年中国铁道橡胶垫板数据监测报告.docx
- (NEW)电子科技大学数学科学学院857概率论与数理统计历年考研真题汇编(含部分答案).pdf
- 2023-2024全国初中物理竞赛试题精选精编第05讲凸透镜成像(解析版).docx VIP
- 2001-2016年电子科技大学《601数学分析》历年考研真题汇总(含部分答案).pdf VIP
- 古典文献学第二章 文献的形成和流布.ppt VIP
- 2025年综合窗口岗位工作人员招聘考试笔试试题(附答案).docx VIP
- 纪念中国红军长征胜利89周年PPT课件.pptx VIP
- 2025年中国衬橡胶设备数据监测报告.docx
文档评论(0)