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- 2019-01-28 发布于天津
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QCC教育培训资料(PPT)
*;*;*;*;*;*;*;*;互动部分1;*;互动部分2;*;*;互动部分3;—什么是问题/课题? ;Step1:选定课题;课题的类型(按照课题的来源分);课题名称(1);课题名称(2);Step2:现状把握与调查;互动部分4;*;如何收集数据;如何收集数据;Step2:现状把握与调查(例);Step2:现状把握与调查(例);Step2:现状把握与调查(例);Step3:设定目标;如何设定目标;如何设定目标;如何设定目标;*;Step5:原因分析;原因分析常用的三种工具的特点和适用场合:;特性要因图(鱼骨图)例;Step6:要因验证;Step6:要因验证;Step7:对策立案;制定对策实施计划表;Step8:对策实施;Step9:效果确认;Step10:标准化;QCC活动的注意事项;总结;*
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