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关于在全校党员中开展“学党章党规、
学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
为认真贯彻落实中央和省、市委、局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)部署的要求,特制订我校开展“两学一做”学习教育实施方案。
一、目标要求
(一)重要意义。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
(二)目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,努力实现进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为的“四个进一步”目标,为全面提高教育质量、加快推进职业教育科学发展,实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
(三)原则要求。“两学一做”学习教育要突出正常教育,抓在日常、严在经常。要做到“五个坚持”,即:坚持正面教育为主、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。要注重创新,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“我是共产党员”党性党风主题教育中积累的好经验好做法,运用到学习教育中并不断创新,把学习教育与中心工作紧密结合,做到“双促进”、“双提高”,力戒形式主义。
二、学习教育内容
学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动;做合格党员,要以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员。
(一)对全体党员,要注重学习教育的针对性和实效性
1.学习党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读党章,通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,守住为人、做事的基准和底线,远离违纪红线,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉和行动自觉。
2.学习系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,立足“三个基本”,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,做到学而信、学而用、用而行,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.解决实际问题。强化问题导向,从五个方面着力,切实解决党员队伍中存在的现实问题,着力解决坚定理想信念方面的问题,主要是一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决树立党的意识和党员意识方面的问题,主要是一些党员党的意识淡化,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决强化宗旨观念方面的问题,主要是一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决推动改革发展稳定实践中建功立业方面的问题,主要是一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为、乱作为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决践行社会主义核心价值观方面的问题,主要是一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受、奢侈浪费等。
4.做“四讲四有”合格党员。要以学促做、知行合一,对照新形势下的新要求,做“四讲四有”合格党员。讲政治、有信念,在政治上合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;讲规矩、有纪律,在执行纪律上合格,做到严守党的政治纪律和
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