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限时讲授合作交流大胆展示当堂检测高三年级生物学科导学案主备人王建友审核人贝怀林上课时间课题基因指导蛋白质的合成第一课时二次备课学生笔记学习目标说出和分子的区别及的分类和作用概述遗传信息的转录和翻译过程场所条件和产物分析碱基与氨基酸的数量关系本节重点遗传信息的转录与翻译过程本节难点遗传信息的翻译过程分析碱基与氨基酸的数量关系导学流程复习旧知与新课引入二建构教学活动学生自主完成梳理知识点的结构种类功能与的区别物质组成基本单位空间结构主要分布场所五碳糖特有碱基规则的通常呈的种类及功能名称结构简图氨基酸
限时讲授 合作交流 大胆展示 当堂检测
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高三年级 生物 学科 导学案
主备人:王建友 审核人:贝怀林 上课时间:
课题:基因指导蛋白质的合成(第一课时)
二次备课
学生笔记
【学习目标】
1.说出DNA和RNA分子的区别,及RNA的分类和作用。
2.概述遗传信息的转录和翻译过程、场所、条件和产物。
3.分析碱基与氨基酸的数量关系。
【本节重点】
1.遗传信息的转录与翻译过程。
【本节难点】
1.遗传信息的翻译过程。
2.分析碱基与氨基酸的数量关系。
【导学流程】
复习旧知与新课引入
二、建构教学
活动1、学
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