物理人教版九年级全册电功率及其测量导学案.docVIP

电功率及其测量 【目标导引】 1．通过看书归纳、弄清电功率及其相关知识。 2．通过讨论、归纳总结测量电功率的方法。 【学习探究】 目标一、通过看书归纳、弄清电功率及其相关知识。 学习活动1：阅读教材P41-45内容，思考以下三个问题，然后小组讨论，形成共识，并推选小组发言人。 （1）用自己的语言说出电功率的物理意义、定义、计算公式、单位。 （2）说明电能与电功率的区别和联系。 （3）通过实例说明额定功率和实际功率的含义。 学习活动2：小组代表展示。 自主评价1：（独立完成后组内交换评价） 1．kW是___________的单位，kW·h是_________的单位，1 kW·h表示的是功率为1 kW的用电器使用_____所消耗的________。1kW·h=_____________ J。 2．下列关于电功率的说法中正确的是（ ） A、用电器消耗电能越多，它的电功率越大 B、用电器工作时间越短，它的电功率越大 C、消耗电能相同的用电器，工作时间越长，它的电功率越大 D、相同时间里消耗电能越多的用电器，它的电功率越大 3．一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100W，电流是0.454A,这个电烙铁的额定电压是多大？ 4．今年3月31日，在“地球一小时”活动中，宜昌地区共节电1万kW·h。一位记者报道说“节省的电力可以开动1万个1kW的空调”。这位记者的说法不对，正确的说法你知道吗？