《同伴进曲》教案.docVIP

《同伴进行曲》教案 教学内容：人音版第五册第三课欣赏曲《同伴进行曲》 教学目标： 知识目标：1、初步了解与感受进行曲这种音乐体裁的风格和特点。 2、分段聆听《同伴进行曲》，听辨乐曲的相同乐段，认识和了解一些西洋管乐器的形状和音色特点，体会三段体的曲式结构。 技能目标：借助图形谱和讲故事的方式，让学生进行队列表演，进一步熟悉和感受乐曲。 情感目标：了解作曲家及作品创作的背景，感受乐曲所表达的情感，体会同伴之间珍贵的友谊。 教学重难点： 教学重点：感受进行曲的风格与特点，听辨乐曲的相同乐段，熟悉主题，从中体会同伴之间的深厚感情。 教学难点：1.辨别一些西洋管乐器的音色特点。2.让学生进行队列表演。 教学准备： 多媒体课件 电脑 钢琴 教学过程： 组织教学（1分钟） 师生问好 新课导入(五分钟，其中听音乐共花去1分32秒) 师：同学们，美丽的春天已经来到了。我们到处可以闻到花的香味，黄黄的油菜花，红彤彤的杜鹃花，还有淡淡的桃花。泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……都是春的气息，在这样一个美丽的季节里，同学们最想做的事情是什么呢？ 生：…… 师：那今天沈老师要带大家一起去音乐世界郊游一番。下面先请同学听一听，哪段音乐让你更有想要出发的冲动呢？是这段呢……，还是这段呢……（师播放音乐片段） 生：第二段 师：好吧，那我们就跟着第二段音乐一起出发吧！ 新课教学（30分钟，其中17