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小学三年级班主任工作计划 　　一、班级概况：　　 全班总人数：??人 男生：??人 女生：??人 新学期转入同学??人。 男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉有6位男小朋友成了尴尬的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自身中分3个人变为女小朋友，或者是再转入几个女孩。，到目前为止，他们是男小朋友和男小朋友坐在一起的。这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：同学能依照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男小朋友在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部同学较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，品德情况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。　　二、教育内容以和措施：　　1、行为规范教育：　　（1） 继续加强同学的一日常规教育和小同学日常行为规范教育。在学期开始之初，给躁动的同学给予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。　　在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，伤害小树苗，捉弄同学等等。　　现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一局部跃跃欲试的小朋友和他们一起染上坏习惯。　　（2） 明确一日常规细则，做到人人知晓。　　（3） 充沛发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。　　（4） 用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。　　（5） 创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。　　2、班干部工作：　　（1） 推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。　　（2） 工作方针：　　A、 平等：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。　　 B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。　　 C、尽职：对自身负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。　　 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。　　 E、团结：与中队委员会的其他队干部和全体队员团结一致，一起协作，充沛调动、发挥每个人的才智。　　 F、创新：敢于献计献策、发表自身的意见，积极为少先队工作。　　 （3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。　　3、做有特色的班级。　　（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让同学积极参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培养同学强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。　　（2）发挥班级里局部出色小朋友的特长，并有计划地让这些出色的小朋友带动其他小朋友，把其他小朋友的特长也激发出来，形成一个有自身独特特色的人，形成一个有自身独特特色的班级。　　 （3）培养同学在竞争中的大度风采，友谊第一，竞赛第二。让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的小朋友。　　三、体育、卫生工作：　　1、 上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。　　2、 与体育老师和时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促。　　3、 与家长联系，督促小朋友每天坚持锻炼。　　4、 小队队员做到自身的同学自身帮，一起进步。　　5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。　　6、 安排好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。　　四、科学、艺术等非主课工作：　　1、 组织好同学在非主课上的纪律问题。　　2、 协商科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培养。　　工作布置：　　九月份：　　1、打扫学校环境卫生　　2、暑假小结　　3、始业教育　　4、加强期初行为规范教育　　5、五项竞赛开始　　6、校报、班报刊出　　7、做好新生编班、插班工作　　8、做好开校环境卫生工作　　9、平安教育月活动　　10、第八届全国推普周活动　　10、第八届全国推普周活动　　11 大队干部竞选　　12、同学体质健康规范检查验收　　13、教室安排　　十月份：　　1、迎国庆黑板报竞赛　　2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式　　3、老人节慰问活动　　4、校报班报刊出　　5、街道小同学田径运动会　　十一月份：　　1、各年段家长会　　2、校报