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- 约3.72千字
- 约 6页
- 2019-01-26 发布于湖南
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莫干山外国语小学备课纸
课题
18 将相和(第一课时)
设计者
杨汉月
教
学
目
标
认识本课7个生字,会写9个生字。正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。
读通、读熟课文,理清文脉。
3、学习课文第一个故事“完璧归赵”。
重
点
复述“完璧归赵”的故事。
难
点
理清课文脉络
教学
准备
多媒体课件
预设教学流程
修正策略
一、直接导入,理清前因后果:
同学们:“战国七雄”(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)时期,秦国是最强大的一个国家,它总有吞掉其他国家的野心。因此,当时一些中、小国家在军事和外交方面的措施就具有关系到国家兴亡的重大意义。这节课我们来学习发生在当时的秦、赵两国之间的故事。(板书课题:将相和)
谁愿意把课题读一读呢?(抽生读,纠正读音)
(1)“将”的读音有( )( )。这里应读( ),“将”指的是( )。 (2)“相”的读音有( )( )。这里应读( ),“相”指的是( )。 (3)“和”的读音有( )( )。这里应读( )。“和”的意思是——和好,既然讲“和”,说明他们原来( )。
2、(齐读课题)课题是文章的一扇窗户,读完课题你肯定知道了什么?(抽生交流)
这篇文章写的就是廉颇和蔺相如由原来的不和到最终的和好的故事。
二、初读课文,整体感知
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