数学人教版五年级下册《分数的产生和意义》ppt课件.pptVIP

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2019-01-27 发布于河南
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分数的产生和意义; 一分为二七上八下百里挑一十拿九稳;提问：关于分数你还知道哪些知识?;分数的产生;把桌上的东西平均分给两个同学。; 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。;;;;;活动：你能用一张正方形纸表示吗？ ;每根是这把香蕉的。;一个计量单位; 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。;分子;一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的。;我们已经学过计数单位个、十、百、千、万……分数是否也有计数单位？; 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，它的分数单位是。;1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。;2. ;3. ;4. ;5. 读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。;6. 和同学说说在生活中见过的分数，并说出它的单位“1”和分数单位。;;1.分数的产生：生活的需要.;