物理人教版九年级全册电流与电压和电阻的关系.10.21.pptVIP

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物理人教版九年级全册电流与电压和电阻的关系.10.21

约5 A 约1 A 约2 A 约0.5 A 约0.2 A   观察下列用电器工作时的电流,并思考: 电流的大小与哪些因素有关? 演示实验 1、用一节电池和两节电池给小灯泡供电; 2、两节电池供电,让一个电阻与小灯泡串联。 电流与电压和电阻的关系 第十七章 第1节 上课教师:杨艳慧 探究活动: 一、 探究电流与电压的关系 思路:保持电阻一定,改变导体两端电压,观察通过导体的电流随导体两端电压的变化情况。 如何保持导体的电阻一定? 如何改变导体两端电压? 2.电路图如何画? 3. 需要记录哪些数据?如何设计记录数据的表格? 猜 想 设计实验 A V R R S 电路图   电阻一定,研究电流与电压的定量关系。 设计实验 分组实验 收集数据 探究活动: 电压U/V 电流I/A 电阻R= 探究活动: 二、 探究电流与电阻的关系 思路:保持导体两端电压一定,改变导体电阻,观察通过导体的电流随导体电阻的变化情况。 如何改变导体电阻? 如何保持导体两端电压不变? 2.电路图如何画? 3. 需要记录哪些数据?如何设计记录数据的表格? 猜 想 设计实验 A V R R S 电路图   电压一定,研究电流与电阻的定量关系。 设计实验 分组实验 收集数据 探究活动: 电阻R/Ω 电流I/A 电压U= 分组实验 收集数据 探究活动: 将数据填入表格,并用所得数据描绘I-U 和I-R图像 I/A U/V O I/A R/Ω O 【实验要求】 1、分工:两名操作员,一名记录员,一名总结发言。 2、连电路时开关断开,实验前滑片置于阻值最大端。 3、为了便于分析数据,探究一让U取1V、2V、2.5V。定制电阻用10 Ω。 探究二让R取5Ω、10Ω、15Ω,控制电压为2V。 4、只测出三组数据即可,并根据数据描绘右侧的图像。   1.一导体接到电路中 ,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是( )   A.它的电阻是原来的三倍   B.它的电流保持不变   C.它的电流是原来的三分之一   D.它的电流是原来的三倍 D 内化拓展(形成性评价一)

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