高职高专实训教学企业化管理模式跟实践的资料.docVIP

PAGE PAGE 3 高职高专实训教学企业化管理模式与实践的 研 究 报 告 吉林工业职业技术学院 实训教学企业化管理模式与实践课题小组 一、问题的提出 高等职业技术教育的根本任务就是为国民经济建设培养造就大批应用性技能型高素质技术人才。实训是培养高素应用性技能型人才的基本途径，以往学校在实训教学环节中，工作重点通常放在职业技能的培养上，而对学生在未来企业工作中所面对的企业文化、企业管理模式重视的不够，在企业管理意识和能力培养上与现代企业的要求尚有较大的差距，表现为部分毕业生就业后，虽然拥有较高技能，但却不能很快适应企业高效的工作节奏、严格的管理制度，出现一段痛苦适应期，甚至出现就业又失业，失业再就业的循环现象。为此，我们深入企业调研，全面了解企业对人才的素质要求，认真学习研究企业文化、企业管理模式，结合学院实际情况构建了适应企业人才需要的实训教学管理模式—企业化管理模式。经过三年的实践，收到了良好的成效，就业后的学生得到了企业的认可。 二、企业对高职高专毕业生综合素质的需求调研与分析 课题组以问卷调查与座谈交流等形式，向全省十多家大中型国营和近二十家私人企业进行了高职高专毕业生综合素质的需求调研，以问卷出现频率大小归纳毕业生应具有如下综合素质。 良好的思想品德，较强的吃苦耐劳精神； 良好的理论基础，较强的职业技能； 一定的企业管理常识； 较好的协调、沟通能力，对环境