物理人教版九年级全册（二）汽油机.docVIP

教学内容 教师活动 学生活动 （二）汽油机 1、汽油机构造 展示汽油机模型，指导学生认识构造，并简要介绍其作用。 【演示冲程】转动汽油机的手柄，让学生观察活塞在汽缸内的运动情况，向学生介绍冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸一端运动到另一端的过程叫做一个冲程。 【自学工作原理】要使汽油机连续工作，活塞必须能在汽缸内往复运动，提问： 1、四冲程汽油机的一个工作循环包括哪四个冲程? 2、这几个冲程的工作过程是怎样的？有没有能量的转化？ 让学生自学教材，利用汽油机模型进行操作，再结合汽油机工作的flash动画，仔细观察四个冲程的工作过程，并完成下表（答案见附件1） 冲程 名称 进气门开闭情 况 排气门开闭情况 活塞 运动 方向 冲程 的作 用 能量 的转 化 吸气 冲程 压缩 冲程 做功 冲程 排气 冲程 【归纳总结】学生展示自己的表格完成情况，教师引导学生进行评价、补充。 【反馈练习】提出以下问题，让学生结合汽油机的工作过程回答： 在四个冲程中，哪些冲程发生了能量转化？如何转化的？ 哪个冲程使汽车获得动力？其它几个冲程中活塞的运动是靠什么来完成的？四个冲程顺序能否颠倒？ ③哪个冲程排出了汽车的废气？ ④一个工作循环有 个冲程，曲轴（或飞轮）转 圈，活塞往复 次，做 次功。 师生交流矫正，加深对汽油机工作原理的理解。 组内同学互指帮助，认识各个组成部分。 观察活塞的运动情况，理解冲程的概念。 阅读课本，操作汽油机模型，仔细观察气门的开闭情况和活塞、曲轴的工作情况，自主学习汽油机的工作过程，完成表格。 小组代表积极发言，其余同学纠正、补充别的同学的答案，最后较完整的描述出汽油机的四冲程工作过程，并知道能量的转化情况。 组内讨论交流，回答：