小学英语口语Unit4I Like Green Let’s sing Rainb的教学设计.docxVIP

小学英语口语Unit4I Like Green Let’s sing Rainb教学设计 　　一、教学目标　　1、语言知识　　（1）能正确读、听、说以下新单词：purple blue green yellow orange red rainbow up down　　(2)能够把这些单词运用到歌曲中，并能根据老师指令举起各种颜色彩旗。　　　　2、语言技能　　（1）三会掌握单词：purple blue green yellow orange red rainbow up down　　(2)能用单词参与游戏、活动、各种练习中。　　（3）能用这些单词唱歌曲“rainbow”。　　3、情感态度　　在词汇歌曲的学习中增强学习英语的兴趣和参与热情，逐步养成良好的学习习惯，让学生真正学习的主体、主动学习。　　4、学习策略　　通过动作，让学生加深对歌曲的学习，并通过游戏加深学生对单词的记忆，并积极主动与他人合作，运用到交际中。　　5、教学重点、难点　　歌曲中颜色的单词和歌曲的唱法。　　6、教学媒体　　电脑、录音机、图片、颜色笔　　7、教学过程　　1、warm up.　　(1) sing a song “ten little cats” with actions.　　(2) rhyme　　2、 preparation　　(1) show the rain