科技进步的推手.PPT

科技進步的推手 科技的源起與演進 遠古時代科技源起於生活經驗的累積與學習，科技的發展和生存息息相關。 科技的源起與演進 科技的意義在解決問題以改善生活，在解決問題的過程中，通常須結合人力、機具、材料、能源、資訊、金錢與時間等資源，以發展出解決問題的方法。 科技的源起與演進 科技演進的歷程中，既有的科技是新科技發展的基礎。 例如：約一萬兩千年前，人類多以狩獵維生，直到一萬年前，人們開始定居在特定地方，並且耕種土地。早期的農人利用燧石來製作鐮刀跟鋤頭，約在八千年前，西亞人發明金屬器具，替代原有的石器和木器。 科技的源起與演進 為了避免食物隨著環境變化而短缺，人類學會播種和農耕以自給自足，並學會馴養野獸使食物來源不虞匱乏。 科技的源起與演進 隨著科技進步及人口增加，人類發展出動力機械來代替人力和獸力，並運用生物技術改善動、植物的生長。 科技的源起與演進 生物科技對農業的貢獻： 配合遺傳育種，很多種農作物漸漸為人類所馴化，這便是所謂的「綠色革命」。 為了對抗蟲害，科學家利用基因轉殖重組農作物DNA的方式，讓作物能自行抵抗病菌及蟲害，達到品種改良與增加產量的目的。 詳細相關資料請上.tw/t250/index.htm的教學資源的課外補充參考資料中查詢 科技的源起與演進 工業革命以機器替代人力，其改變人類的生活模式可劃分為三階段?主要標誌） 第一波：蒸汽機 第二波：內燃機與發電機 第三波：電腦資訊網路 奈米科技第四波工業革命 相關資料請上.tw/t250/index.htm的教學資源的課外補充參考資料中查詢 科技的源起與演進 第一波：西元1840年後，英國以蒸汽機生產的工廠取代以手工生產的工廠，促進紡織業、毛紡業和採煤業等輕工業的發展。 科技的源起與演進 第二波：十九世紀末，由於內燃機和發電機藉由燃燒煤或石油，而產生穩定和大量的電力，使電力成為現代文明主要的能源。石油、電力與汽車等工業成為二十世紀最大產業。 科技的源起與演進 第三波：二十世紀中後期，以電腦資訊網路為主。 第一台電子計算機由美國賓州大學於西元1945年研製成功。 到二十世紀末，資訊網路技術發展到可將文字、圖像、語音等快速傳送至遠處，成為二十世紀末最偉大的成就。 科技的源起與演進 在講究輕、薄、短、小和多功能的趨勢下，體積小、性能佳的新一代電子產品，正帶領我們走向另一波工業革命的高潮。而奈米科技將可能是二十一世紀的工業革命，也是第四波工業革命。 奈米簡介 詳細相關資料請上.tw/t250/index.htm的教學資源的課外補充參考資料中查詢 解決問題的方法 很多動物都有學習和解決問題的本能，且大腦越發達的動物，學習能力越強。 解決問題的方式有：用「嘗試錯誤」的方法、或從生活現象中觀察，進而領悟道理、或者運用創意更有效的解決問題。 解決問題的方法 問題解決流程可細分為以下幾個步驟： 1.澄清問題 2.了解限制 3.分析資源（確認工具、財料、人力、時間等資源） 4.初步構想 5.蒐集資料 6.提出方案 7.選擇方案 8.執行製作（詳列工具材料表、人力、時間安排表、工作步驟等） 9.設計圖樣 10.測試評估 解決問題的方法 觀察是發現問題的重要過程，周詳的觀察跟記錄，有助於瞭解和確定問題。 問題確認後，可從人、事、時、地、物等各方面，分析解決問題的條件與限制。 解決問題的方法 構想都是由概略的初步構想慢慢推衍而成。 要有效的產生多種構想，需要有組織的方法來思考，例如腦力激盪，即是將想到的各種構想紀錄下來，再逐項討論、刪除不適當的構想。 傳達構想的方法 在問題解決的過程中，除語言外，文字和圖像是溝通構想最有利的工具。 透過圖像、符號、文字等，可以紀錄構想，還可捕捉靈感，幫助擴展思路和記憶。 可以具體呈現個人的想法，把抽象的概念轉換成實際的事物。 傳達構想的方法 透過發表的活動能將成果傳達給他人。 完整的成果發表活動包括書面報告與展示簡報。 書面報告可以呈現詳細完整的內容，簡報可以簡要演示構想的發展與最終的成果。 將構想製成模型，不但可將構想實體化，還可進一步評估構想的可行性。 傳達構想的方法 透過輔助媒體的運用更清楚的傳達構想。 * * 台灣一號蒸汽機車騰雲號 1829史蒂文生創製了蒸汽火車 解決問題是人類生活的基本能力。運用適當的問題解決流程，將可得到較佳的解決方案。