语文人教版二年级上册12看雪（第二课时）.pptVIP

12、看雪 梨华中学 段 春 玲 商店 橱窗 洁白 微笑 惊奇 故乡 顺手 雪毯 情景 深情 台湾省 打雪仗 讲 打 指 接 惊 故 候 奇 台湾的 孩子们在商店的橱窗里看到的雪是用什么做成的？ 在我国台湾省，是很难看到雪的。 过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。 台湾冬季温暖, 夏季炎热，雨量充沛，夏秋多台风暴雨。北部为亚热带气候，南部属热带气候。年平均温度约为22度,最低温度12度，所以这里的冬天看不到霭霭白雪。 老师见过真的雪吗？ 请同学们自读3—11自然段，用——画出孩子们说的话，用﹏画出老师说的话。 3 孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 4　 老师微笑着点点头。 5　 “您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 6 老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。 7 “北京离这儿很远吧？孩子们问。 8 老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。 9 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 10　 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 11　老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！” ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ 2、“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 1、孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 提示语在后 提示语在前 对话 对话的定义：两个人以上的人物互相说话。 提示语:引用人物的话有三种不同的方式，提示人物说话 时的神态、动作、语气等的词语。 提示语的位置：可以在前 可以在后 可以在中间 可以省略 1、孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 2、“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 3、 老师说：“小时候，在我的故乡。” 4、“北京离这儿很远吧？孩子们问。 5、老师说：“不算太远。” 6、孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 7、老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！” 3 孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 4　 老师微笑着点点头。 5　 “您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 6 老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。 7 “北京离这儿很远吧？孩子们问。 8 老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。 9 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 10　 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 11　老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！” 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。 飘着雪花 铺着雪毯 铺着雪毯 披着银装 披着银装 小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 争着 老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！” 台湾岛， 隔海峡， 与大陆， 是一家。 一只船，扬白帆， 漂呀漂呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩， 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。 欢迎台湾小朋友 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头  后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲啊在里头  长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头  而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 103页《4盼望》 《5台湾情节（一）》 《 6台湾情节（二） 》 《7听说》《8回归曲》 《9台湾》 我们的家乡也很美吧，请你给台湾小朋友介绍我们的家乡库尔勒。