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- 2019-02-18 发布于贵州
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小学语文A版四年级上册:《父爱深深》教学设计和资料
【公开课教案之一】 教学目的: 知识与能力: 1.学写10个生字,认识10个字。 2.了解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3.重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变化。 过程与方法: 情境创设,情感熏陶。 情感态度与价值观: 教学重点: 重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变化。 教学难点: 理解课文内容,体会父亲对小朋友的一片真爱,从而了解爱的真谛,加深对父亲的认识。 教具布置:生字卡 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时 教学目的: 1、写10个生字,认识10个字。 2、学习1-6自然段,了解课文内容,能够有感情地朗读课文1-6自然段。 教学重点: 1、写10个生字,认识10个字。 2、学习1-6自然段,了解课文内容,能够有感情地朗读课文1-6自然段。 教学难点: 分角色感情朗读对话。 一、联系生活,导入: 1、同学们,每一个家长都爱自身的小朋友,说好所你们的家长是怎样爱你们的? 2、今天我们要学习一篇课文《父爱深深》,看看文章中那个父亲是怎样爱自身的小朋友的。 二、初读: 自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生
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