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数学人教版五年级下册5、通分 最小公倍数(第三课时) ppt
人教版五年级数学下册P70页例3最小公倍数复习:1、什么叫公倍数、最小公倍数?怎样找两个数的最小公倍数? 2、写出下面各数的倍数,并说说它们的公倍数和最小公倍数。2、4、6、8、10、12、14、16……2的倍数有:( )3、6、9、12、15、18、21……3的倍数有:( )例3这种墙砖长3dm,宽2dm。 如果要这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块)。正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?我拼出的是长4dm,宽3dm的长方形。怎样才能拼出一个正方形呢?这样画,两边正好同样长。这样摆两个长方形,长是6dm,宽是2dm,摆同样的三排,就是正方形了。33222正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×23333222222正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×23×42×612333333222222222正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×2122×63×4182×93×6… … … 2的倍数 3的倍数 这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。2,4,6,8,10,12,14,16,18,…3,6,9,12,15,18,… 可能铺出边长是6dm,12dm,18dm,…的正方形,最小的正方形边长是6dm。 3的倍数 2的倍数还可以这样表示。2,4,8,10,14,16,…3,9,15,…6,12,18,… 6、12、18,…是3和2公有的倍数,叫做它们的公倍数;其中,6是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。我能行1.李阿姨今天给月季花和君子兰同时浇了水。月季花每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天以后才能给这两种花同时浇水?2.五年级同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?3.某市公共汽车站,1路汽车每隔6分钟发一次车,2路汽车每隔8分钟发一次车。这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才能第二次同时发车?总结提升这节课你有什么收获?你还有哪些问题?课后作业 1.五年级学生参加植树活动,人数在40—50人之间。如果分成3人一组、4人一组或者6人一组都恰好分完。五年级参加植树活动的学生多少人?2.妈妈买来一筐鸡蛋,总数不到40个,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,这一筐鸡蛋最多有多少个?
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