语文人教版二年级上册《骆驼和羊》课件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.02千字
  • 约 26页
  • 2019-01-27 发布于河南
  • 举报

语文人教版二年级上册《骆驼和羊》课件.pptx

动物法庭法官:沙漠一只船,船上两座山,个子高又大,耐暑顶呱呱。谜底:骆驼年纪不大,胡子一大把, 不管见到谁,开口叫妈妈。谜底:羊骆驼和羊你会读吗?骆驼 证明认输 评理 跪下钻进茂盛 扒在墙上 他们俩又窄又矮 大模大样zuān钻:[zuān]钻洞[zuàn]钻石、电钻 bāliǎmú模:[mú]模样、模具[mó]模型、模仿骆驼 证明 认输 评理跪下 钻进 茂盛 扒在墙上 他们俩又窄又矮 大模大样要求:1.读准字音,读通句子。2.边读边想骆驼和羊到底在争论什么问题?骆驼和羊到底为了什么争吵了起来?高矮“不对,长得矮才好呢。”“长得高好。”“我可以做一件事情,证明高比矮好。”“我也可以做一件事情,证明矮比高好。” 要求:再读课文,思考骆驼和羊怎么证明自己说的是对的,并用横线划出骆驼做了什么,用波浪线划出羊做了什么?园子一 就骆驼一抬头就吃到了树叶。关联词:“一……就……”羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。抬扒伸小游戏:摘苹果做一做,说一说: 踮 伸举抬跳小游戏:摘苹果写一写:要求用上两个以上动词描写一下刚才的场景。踮 伸 举 抬 跳 羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。抬扒伸“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。此时,羊心里会怎么想?看图说话:羊是怎么证明矮比高好?合作学习要求:四人小组合作演一演,一人扮演骆驼,一人扮演羊,一人读旁白,一人做评委,比一比哪个组最会学习!如果你是法官,请你来评评理。 你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。课外拓展 读一读《小猴子下山》这个寓言故事,你从中读懂了什么道理? 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就摘了一个,扛着往前走。走到一棵桃树下,它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,继续往前走,走到一片瓜地里,它看见满地的西瓜又大又圆,就扔了桃子去摘西瓜。 于是,小猴子抱着一个大西瓜往回走,走着走着,看见一只蹦蹦跳跳的小兔,真可爱!它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了,小猴子只好空着手回家去。做事三心二意,最后一事无成。推荐阅读作业:1.续写故事。(你觉得听了老牛的话,骆驼和羊会怎么说怎么做?)2.把这个寓言故事讲给爸爸妈妈听。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档