2017-2018学年甘肃省庆阳市孟坝中学高二下学期期中考试生物（理）试题 Word版.docVIP

PAGE 1 - 2017-2018学年甘肃省庆阳市孟坝中学高二下学期期中考试生物（理）试题 考试范围：选修3前三个专题；考试时间：90分钟；总分：100分 第1卷 一、单选题（60分，每题2分） 1、与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是(　　) A．细胞膜的流动性、离心 B．细胞膜的流动性、灭活的病毒 C．细胞的全能性、电激 D．细胞的全能性、灭活的病毒 2、下列关于植物组织培养的表述，错误的是 (　　) A．外植体可以来自于植物的任何细胞 B．培养应在无菌条件下进行 C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株 D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同 3、关于基因工程的操作工具的说法,正确的是(? )A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒具有标记基因,以便为目的基因的表达提供条件C.载体必须具备的条件之一:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键 4、在基因工程操作中,限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。下列有关限制性核酸内切酶的叙述,错误的是( )A.—种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性核酸内切酶的活性受温度和等因素的影响C.限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取D.限制性核酸内切酶也可以识别和切割 5、下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A.限制酶只在获取目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可以作为载体D.天然载体往往不能满足人类的需求,因此要对其进行人工改造 6、下列有关基因表达载体的说法,正确的是( )A.基因表达载体是基因工程的核心B.终止子是决定翻译过程结束的信号C.基因表达载体不会因受体细胞不同及导入方法的差别而有所差别D.有人认为将某生物的所有直接导入受体细胞更简便,不需构建基因表达载体 7、在基因工程操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )A.人工合成目的基因 B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达 8、下图是将人的生长激素基因导入细菌细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌细胞内不含质粒,也不含质粒上的基因。判断下列说法正确的是(?? )A.将重组质粒导入细菌常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的只是导入了质粒的细菌D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 9、下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是 (　　) A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D．卵子受精完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体 10、有关技术的说法,不正确的是(? )A.是一项在生物体外复制特定的片段的核酸合成技术B.技术的原理是双链复制C.利用技术获取目的基因的前提是要有一段已知的核苷酸序列目的基因D.扩增中必须有解旋酶才能解开双链 11、在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是( )①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③ B.①④C.①② D.③④ 12、有关基因工程的成果及应用的说法,正确的是( )A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、 品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践 13、将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是( ?)A.把人生长激素基因导入大肠杆菌的过程需要限制酶、DNA聚合酶B.生长激素基因在转录时需要解旋酶和连接酶C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异类型是可遗传的变异 14、下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 (　　) A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D．试管婴儿技术主要包括体外受精、