做一个幸福快乐班主任.ppt

3、要有3种精神准备 无论什么时代，无论哪个民族。也无论哪种社会制度，都需要这种精神；无论古代、今天还是未来，都离不开这种精神—— 忠诚、责任、执行。 1、忠诚重于能力 忠诚者不谈条件， 不讲回报， 他们把忠诚看作一种责任、 一种操守、一种人生重要的品质。 ——忠诚是一种义务 ____投机取巧等于自欺欺人 ____维护组织利益就是维护自己 利益 ____机遇总是寻找忠实可靠的人 2、责任胜于能力 责任不是别人的要求，而是你 为自己赋予的使命。一个缺乏 责任感的人，首先会失去社会 对他的认可，其次会失去周围 人们对他的尊重与信任，最后 会失去他本来可以拥有的成功 人生。 ——责任在身，迅速行动。 ——一心一意地负起责任。 ——用责任感促进能力提升。 3、打造完美执行能力 世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。能做到这一点，就不会为自己的工作操心。因为世界上到处是散漫粗心的人，那些全力以赴的人到处缺。 ——执行，无条件地执行。 ——组织最需要能够独当一面的人 ——多些实干，少些空谈、抱怨 ——主动工作，主动开拓 ——做思考的脑，不当等令的手 ——创造性地完成任务 ——执行到底，奉献结果（完成任务≠结果） 四、感受幸福、记录幸福　　 当班主任的三大收获 收获各类人才 收获创造性劳动成果 收获真挚感情  我们当中的很多人为什么被手机完全征服了？ 手机内容丰富，是个智能库，是个娱乐宝，甚至是生活必需的工具，它的诱惑力足够大。 感悟：班主任应不断进取，全面提升自己 1）必读书目 李镇西的《做最好的班主任》 魏书生的《班主任工作漫谈》 陈宇的《你能做最好的班主任》 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》 班主任提升自己诱惑力的办法 向医生学习：分清原因，对症下药 向歌星学习：关注后排，激励后进。 向“父亲式”学习：恩威并施，学会放手。 向农民学习：生态朴素，自然教育。 向网络学习：比如网上怎样结婚离婚？怎样用微信？什么是屌丝？什么叫卖萌？ 他山之石可以攻玉 向推销员、导游学习：口才表演，学会忽悠。 学习雷锋的主动精神： 1.主动反思：雷锋日记 2.主动阅读：读《毛泽东选集》、《唯物主义与经验批判主义》、《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》，等等。 3.主动规划：8种工作：小学毕业回乡—秋征员—乡政府通讯员—县委通讯员—农场拖拉机手—公社通讯员—鞍钢工人—当兵 向雷锋学习：职业道德与人格魅力 学习雷锋的乐观心态 1.宽容 2.赏识 3.单纯善良，友好热情，不抱怨，不轻言放弃 尽管其貌不扬，但性格开朗 学习雷锋的职业道德与人格魅力 学习雷锋的情趣生活 1.文艺爱好：雷锋不仅学文化、学写作，而且还学过理发、吹口琴、拉手风琴、说普通话，朗诵、歌舞、说快板、办墙报 2.热爱生活，追求时尚：瑞士名表、皮夹克、毛料库、皮箱、皮鞋。 3.审美生活：雷锋留下了24张彩照和199张黑白照，对异性很有些魅力。在团山湖农场时期、鞍钢时期、部队时期都有一些红颜知己。 学习雷锋的职业道德与人格魅力 3）要有令人仰慕的威信 “才”生威， “爱”树威， “德”立威 “宽”强威 2、要有科学的治班方略 1）“三育”并举，德育为先 品德教育：人可以缺钱、但不能缺德；可以失言，但不能失信；可以倒下，但不能跪下；可以求名，但不能盗名；可以平凡，但不能平庸；可以浪漫，但不能浪荡。 养成教育：培养三个重要习惯 1)生活习惯： 吃饭习惯、睡觉习惯、排便习惯 （保持舒适的饮食与睡眠，上课时不要频繁上厕所。小不忍，则乱大谋。) 2)学习习惯： 学会练习：温故而知新 （成绩好与聪明呈正相关还是负相关？） 学会安静：静能生慧 （成绩好与身体好呈正相关还是负相关？） 学会独处：注意力集中 （成绩好与交往能力呈正相关还是负相关？） 学会自信：心中有信念，谁也打不垮 在学习上要骄傲，要做一个强大的有偏见的人。 学会自学：摆脱对任何人的依附，自学能力强大的人，考试成绩好。 学习的三条隐喻： 学习就是“打游戏” 学习就是“认地图”； 学习就是“学走路”。 3）运动和劳动的习惯： 日本0岁开始参加运动会 日本皇太子妃小和田雅子与皇太子德仁陪同小公主爱子参加幼稚园入园仪式。下雨天也是孩子自己拿包包。 励志教育：意志第一，培育学生的强力意志 逃避困难只能带来一种结果，那就是让你离解决问题越来越远。 日本幼儿园的小朋友每天都会以這种方式在寒冬里锻炼身体,以增强抗寒能力。 日本的父母从小就不让孩子多穿,目的是让孩子有健康的体魄、頑强的意志。 午睡清洁、吃午饭、上课也是半裸上身的。 这是采访小朋友们时的画面。他们都说