物理人教版九年级全册比热容.第三节 比热容1.pptVIP

1.完成下列填空: ①把一壶水从20℃加热到60℃。 ②把这壶水从20℃烧开。 加热时间长的是______, 吸收热量多的是______。 所以, 在我们无法直接测量热量时, 我们可以通过 测量____________来得知热量的多少, 这种做法 叫做__________。;;第十三章 内能;热量 与哪些 因素 有关?;一壶冷水(4kg);吸收的热量;第三节 比热容;1.实验目的: ________________________________ _______________。;;水 ;水 ;水 ;水 ;;第三节 比热容;;;;例1.为研究物体吸收热量的多少与哪些因素有关, 做了如下实验: 在四个相同的烧杯中分别盛水和煤 油, 用同样的加热器加热, 下表是他们的实验记录: ;水;;;;物质吸(放)热本领大小 ;第三节 比热容;第三节 比热容;几种物质的比热容 J/(kg·℃);几种物质的比热容 J/(kg·℃);;例5.夏季的海边, 昼夜温差小气候宜人, 这是由于水 的比热容大。反映??水的这一特性的是( ) A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质 B.炎热的夏天经常在教室的地面上洒水 C.北方冬天暖气供热设备用水做工作物质 D.北方冬天的晚上, 农民在放菜的地窖里放一桶水;;基础练习;基础练习;提高训练;提高训练;1.比热容是 物理量。;;;