我会边读边思考 班会.pptVIP

《 我能边读边思考 》 ——主题队会活动;（猜谜：打一物） 千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代往事它记载， 知识没它传不开。;《神奇的书》（美）狄金森 没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛；即令你一贫如洗，也没有任何栅栏阻挡你在书的王国遨游的步履；多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人类灵魂全部的美丽。 ; 第一、读书可以给我们解惑。 第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。 第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。;为中华之崛起而读书;二???读书的重要性;三、名人读书小故事; 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 ;观看两个小故事视频，谈谈你有什么感受？你还知道一些名人读书的故事吗？;; 列宁的读书方法 列宁读起书来，眼看、口念、心想，对周围的一切都理会不到。他读书的速度和理解的深度异常惊人。他只要读两遍就可以把一首诗背下来。列宁之所以具有如此强的记忆力，是与他读书过程中的专心致志分不开的。这个故事说明，要想把书读透、记牢，必须高度集中注意力。;鲁迅的“随便翻翻”;毛泽东的读书方法;诸葛亮的读书方法;我的读书观：;在读书的时候，边读边思考是非常重要的，能够促进我们对文章的理解，可是有的同学在读书时却总是“一掠而过”。如何才能做到“边读边思考”并能养成这样的好习惯呢？ 第一、阅读一定要留下“痕迹”。读书时应该随时留下思考的“痕迹”——画下喜欢的词语、句子；在有疑问的地方进行标注，写下疑问或者困惑；在印象深的地方书写自己的感受。这样一来，我们的读，就更加有效果，我们的思考也会更加深入。;第二、及时摘录文中的词句。把文中喜欢的内容及时记录下来，可以不断积累好词佳句，同时摘录文章中的重点语句，还能让我们在读完之后再次进行深入地思考。这对我们理解把握文中的内涵有着重要的作用。 总之，读思结合才能真正达到读书的目的，就如孔子所说“学而不思则罔”，盲目地读，往往会过目就忘，没有多大的收获；而留下阅读的“痕迹”，会让我们读有所思，读有所感，读有所得。; 小学生阅读习惯调查问卷 1、你喜欢阅读吗？（ ） A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不怎么喜欢 2、你读书是因为 （ ） A、对阅读感兴趣 B、想获得知识 C、老师、家长的要求 3、你每天用多少时间进行课外阅读？（ ） A、低于15分钟 B、30分钟左右 C、一小时以上 ;;;小组讨论~;安全教育