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- 2019-01-28 发布于河南
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因数与倍数 因数和倍数 第二课时 执教者:宋文玲 人教版五年级下册 一、复习导入,揭示课题 24的因数有哪些?49呢? 24÷1=24 24÷2=12 24÷3=8 24÷4=6 1×49=49 7×7=49 说说你是怎么想的? 24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。 49的因数有:1,7,49。 一、复习导入,揭示课题 24的因数有哪些?49呢? 24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。 49的因数有:1,7,49。 一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。 怎么找一个数的因数? 用这个数除以从1开始的哪些整数的结果仍是整数,除数和商都是这个数的因数。 也可以从1开始,看看哪两个整数的乘积是这个数,那么这两个整数就都是这个数的因数。 一个数的因数有什么特点? 怎么找一个数的倍数呢? 二、探究新知 2的倍数有哪些? 2的倍数有:2,4,6,8,10,… 你是怎么想的? 可以想哪些整数除以2商还是整数。 2的倍数有多少个? 2÷2=1 4÷2=2 6÷2=3 8÷2=4 10÷2=5 …… 自然数是无限的,2的倍数也是无限的。 既然无法一一列举出来,写出几个后就可以用省略号表示。 也可以用2分别乘1、 2、3……,所得的积 都是2的倍数。 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 2×5=10 ……
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