数学人教版五年级下册因数和倍数(2).pptVIP

;学习目标;一、引入新课;34÷2＝;34÷2＝;二、探索新知;还有没有其他的因数？怎样做才能不重复不遗漏？; 18的因数有 ， ， ， ， ， 。;30的因数有哪些？36呢？;2的倍数有哪些？;3的倍数有哪些？5呢？; 从上面找因数和倍数的过程中，你有什么发现？;达标检测; 2.我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）;三、巩固提高;2.把是5的倍数的星星涂上黄色。; 3.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。;四、课堂小结;五、课后作业;六、教学反思