“一元一次不等式组”说课稿.docVIP

《一元一次不等式组》说课稿 各位评委老师：大家好！ 我今天说课的题目是北师大版新课标实验教材八年级下册第一章第六节《一元一次不等式组（第1课时）》．下面我将从教材分析、教与学的目标、教法与学法、教学过程及教学评价五个方面进行说课． 一、教学内容的分析 1.教材的地位和作用 一元一次不等式组既是对学生学习的一元一次不等式有关知识的拓展研究，又是为今后利用不等式解决实际问题研究提供知识基础．它在培养学生数学建模能力，养成数形结合的思维习惯等方面，有着广泛的现实意义.因此，一元一次不等式组是初中代数的一个重要内容． 2.教学的重点和难点 教学重点：一元一次不等式组及其解集的定义和解法． 教学难点: 利用数轴找不等式组的解集． 二、教学目标 1.知识目标 （1）了解一元一次不等式组和它的解集的概念， （2）掌握一元一次不等式组的解法和用数轴确定一元一次不等式组的解集，逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法． 2.能力目标 经历知识形成拓展过程，感受数形结合的作用，培养学生观察、探究、分析、归纳的能力． 3.情感目标 培养学生独立思考与合作交流习惯，初步体会数形结合思想． 三、教法、学法 教学方法：根据因材施教的教学原则，我将实施与“读书指导”与“分层教学”相结合的教学方法，满足学生多样化的学习需要． 学习方法：依据课程标准的培养目标，我将实施“学案导学”与“小组研