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- 2019-01-28 发布于河南
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人教版五年级数学下册 (一)知识目标: 1. 认识真分数和假分数,掌握它们的特征。 2. 学会把分子是分母倍数的分数化成整数。 (二)能力目标: 培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力。 (三)德育目标: 1. 渗透分类、转化的数学思想,使同学们受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。 2. 激发同学们探究新知的学习兴趣,促进良好学习品质的养成。 例1 观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。 — 1 3 — 3 4 — 5 6 1 < 1 < 1 < — 1 3 — 3 4 — 5 6 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 —、—、—是真分数。 1 3 3 4 5 6 例2 观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。 —— 3 3 —— 8 4 = 1 > 1 —— 11 5 > 1 分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于1或者等于1。 —、—、—是假分数。 3 3 8 4 11 5 做一做 1.下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数? — 1 3 — 3 3 — 5 3 — 1 6 — 6 6 — 7 6 — 13 6 真分数: — 1 3 — 1 6 假分数: — 3 3 — 5 3 — 6 6 — 7
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