新人教版七年级下册语文真正英雄讲学稿导学案.docxVIP

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新人教版七年级下册语文真正英雄讲学稿导学案

新人教版七年级下册语文真正的英雄讲学稿导学案   新人教版七年级下册语文真正的英雄讲学稿导学案   24、真正的英雄   学习目标:   1、培养探索精神,学习宇航员的优秀品质和高贵精神。   2、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情。   3、主动探究演讲词的主题及特点。   学习过程:   一、预习导学   1、了解里根及“挑战者”航天飞机的相关资料      2、积累字词,给加点字注音   哀悼( ) 锲而不舍( )勋章( ) 阴霾( )   余暇( )孜孜不倦( )家眷( )   3、认真阅读课文,思考:本文写了件什么事?赞扬了什么?表现了作者怎样的感情?      4、概括七名宇航员的事迹和性格特征共同特点。      二、课堂研讨:   (一)检查预习   (二)速读课文,整体感知:   阅读课文, 找出让你感动的语句或段落,有感情地读给大家听,并说说你对它的理解。      (三)合作交流,问题探究:   1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候,为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?      2、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?      3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?      4、演讲词:属于议论文的范畴,它的基本特点是:以某一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人。里根总统的演讲为何如此感人?      三、课堂小结:   四、教学后记      

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