数学人教版五年级下册新人教版五年级数学下册《约分》教学课件.pptVIP

约 分 幻灯3 授课时间：2017年4月12日 复习 1、24的因数有（ ）， 30的因数有（ ）， 24和30的公因数有（ ），它们的 最大公因数是（ ）。 2、什么是分数的基本性质？ 1、6、8、2、3、4、12、24 1、2、3、5、6、10、15、30 1、2、3、6 6 1 学习目标： 1、理解最简分数和约分的意义。 2、掌握约分的方法。 根据分数的基本性质，分数的分子 和分母同时除以一个相同的 数（0除外），分数的大小不变。 ＝ ＝ 和 相等吗？ 的分子和分母只有公因数1， 像这样的分数叫最简分数。 指出下面哪些分数是最简分数？为什么？ 最简分数： 例4：把 化成最简分数。 思考： 1、化简指什么？ 2、化简要运用什么性质？ 3、化简到什么时候为止？ 可以用分子和分母 的公因数（1除外）去除。 最简分数 ＝ ＝ ＝ ＝ 我直接用分数的分子和分母的 最大公因数（1除外）去除。 ＝ ＝ 把一个分数化成和它相等， 但分子和分母都比较小的 分数，叫约分。 约分时也可以这样写: 12 15 5 4 ＝ 5 4 ＝ 或 练 习 9 1. 下列分数中哪些是最简分数，把不是最简分数的化成最简分数。 9 4 2 4 1 3 5