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- 2019-04-12 发布于河南
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人教版数学五年级下册《同分母分数加减法》检测单
授课教师
刘丽
课型
新授课
时间
2017.5.22
授课班级
五年级
学习小组
姓名
检测目标
理解同分母分数加、减法的意义和算理,掌握计算法则。
2、正确熟练计算简单的同分母分数加、减法。
检测内容
1.计算(思考:1.怎样计算?2.计算中要注意什么?)
+= +=
-= -=
计算
+= -= -=
+= += -=
3.判断 ? ?
分数加、减法的意义和整数加、减法的意义是相同的 ( )
(2)和 的分数单位相同。 ( )
(3)同分母分数相加、减的计算法则是分子分母同时相加、减。()
4.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。
社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?
(2)其他图书占图书总量的几分之几?
5.思考题:+=?你是怎么想的?
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