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沪教版小学三年级下册美术瓶子里的花教学设计教案
沪教版小学三年级下册美术《瓶子里的花》教学设计教案
沪教版小学三年级下册美术《瓶子里的花》教学设计教案 单元主题:第六单元 有趣的彩墨 课题名称:第16课 瓶子里的花 知识要素 了解瓶的形式与花组合 技能要求: 运用不同浓淡的墨来表现花 教学目标 体验与发现:发现一束花陪上独特的花瓶更美丽 实践与创造:突破传统水墨工具,材料来表现花卉 欣赏与评议:浓墨淡彩枝儿有疏密花儿有多样,才美观 教学重点 花与瓶线条上的疏密组合 教学难点 花与瓶的组合关系 教学过程 一.尝试与讨论 1.尝试用水墨画一瓶花。 2.展示作业,提出不足。 3.提出:怎样才能使一瓶花具有美感(学生讨论)? 二.感受与分析 1.实物投影,展示花瓶的组合(学生讨论): ① 高而窄的瓶可配怎样的花? ② 矮而宽的瓶可陪怎样的花? 2. 教师总结。 三.创作与指导 1.探讨花的各种不同的表现法。 2.花瓶的水墨表现:浓淡墨相结合。可以用大块的墨也可以以各种线为主进行装饰。 3.画一瓶你喜欢的花。 四.欣赏与评论 1.展示自己的作品。 2.感受花卉的美感,讲讲喜欢哪幅作品的原因。 3.师总结。实物投影欣赏大师的花卉作品。比一比,说一说自己的作品,增强自信。
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