教科版四年级下册科学减慢食物变质的速度教案PPT课件公开课教学设计教学反思.docxVIP

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  • 2019-03-27 发布于贵州
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教科版四年级下册科学减慢食物变质的速度教案PPT课件公开课教学设计教学反思.docx

教科版四年级下册科学减慢食物变质的速度教案PPT课件公开课教学设计教学反思

教科版四年级下册科学《减慢食物变质的速度》教案PPT课件公开课教学设计教学反思   教科版四年级下册科学《减慢食物变质的速度》教案PPT课件公开课教学设计教学反思   6、减慢食物变质的速度   【教学目标】   科学概念   食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。   微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜温度等条件。   破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。   用冷冻、晒干、灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的条件。   过程与方法   通过比较、观察不同食物减慢变质速度的方法,对观察的结果做出合理的解释。   运用已有的知识和经验,对获取的信息进行初步的归纳和综合。   情感态度价值观   养成注意观察周围事物的习惯,关注身边的科学。   【教学重点】   了解储存食物的各种方法。   【教学难点】   培养学生的观察能力,用学到的知识解决问题。   【教学准备】   为每组学生准备:新鲜的小鱼和腐败的小鱼(也可以是其他食品),记录单,镊子、一次性橡胶或塑料手套。   教师准备:有关食物储存的图片资料。   【教学过程】   一、引入   家里的食品柜里和抽屉里常常放着一些食物,怎样能够使食物长时间保存而又不变质呢?面包发霉的实验能给我们一些什么启发呢?   二、探究过程   1、观察变质的食物   (1)小组各一份新鲜的小鱼干和干面条。   讨论:你可

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